申请中最具备含金量的加分项，莫过于学术课外活动了。如果比拼考试，咱们中国学生没话说，但凭空多出来个课外活动，花时间花精力，这个就让有志于美国留学的国内学子有点玩不转了。那么究竟为什么课外活动这么重要呢？
顶尖院校对学术课外活动更重视
其实越是排名靠前的学校，对课外活动的要求越严格。这是因为 —— 考试的职能对于这种学校而言已经起不到太多区分学生的作用了。
以宾大某项录取数据为例：这里有 3000 个申请人。根据 sat 成绩、托福、 gpa 等，会选出 400-500 个人，然后再从这 400-500 个人里面选出 20-30 个人录取。考虑到宾大是全世界都盯着的顶尖院校，那么竞争只有更激烈。
这 400-500 个人里面大家硬性的东西其实差不了多少，那么孩子的特点、个性、跟别人不一样的地方就特别重要了。如果孩子有做一些学术课外活动，就很容易引起招生官的注意。学术课外活动虽然不能代替硬性的考试，但确实是对考试成绩的一个补充。学术课外活动除了具有普通课外活动的功能 —— 彰显学生的软实力之外，还具有相当的门槛，会让实力不济的人迅速被淘汰，实在是申请中的 “ 大招 ” 。
学术课外活动还有什么好处？
在面试的时候更自如
跟我们的面试比较有关系，作为资深的面试官，他有提到说在面试的过程中，会重点关注学生参加某个活动的原委和动因，比如面试官会不断地追问学生，就会自然而然地发现学生的活动经历是被安排的，还是自己真的想做的。
学生可能对参加活动的 what 和 how ，也就是做了什么、怎么做的都背熟了，但是很可能回答不了 why ，也就是为什么要做这件事情。所以大家也一定要注意尽量从孩子自身的兴趣和意愿出发，而不是把孩子变成一个 “ 适合申请 ” 某个大学的学生。这样可能会适得其反。
学术活动的好处就在于，孩子做完之后，一般都会很清楚自己喜欢或者不喜欢这件事情，那么在面试的时候，其实是很有底气的。会利用活动中自己做过的事情来证明自己是因为什么，才想要做这个活动的，这能给面试官留下很深的印象。之前有一次全国巡回教育展有跟校方的招生代表聊过，他有提到说在面试的过程中，会重点关注学生参加某个活动的原委和动因，比如面试官会不断地追问学生，就会自然而然地发现学生的活动经历是被安排的，还是自己真的想做的。
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