今年ubc商学院的文书题目和往年类似，唯一不同就是结合现时的疫情，增加了一题有关疫情的问题。
先来看第一题：
1. explain how you respone to a problem an/or an unfamiliar situation. what i you o, what was the outcome, an what i you learn from the experience? ﹙maximum 200 wors﹚
描述一下你是如何面对和解决一件你不熟悉的情形或事件的，你做了什么，如何解决的，以及你从中获得了什么？（最多200字）
这是一道很基础的题目，很多大学都会问相似的问题，主要是考查学生面对问题，解决问题的思路和逻辑，能把逻辑写出来，内容是积极向上的就是好的回答。难点是中国学生，总是用中式思维来写，外国人看不懂我们的中式逻辑。英语的学术逻辑思维是需要长期的训练，也提醒我们要在平时的英语学习中有所意识来锻炼。
2. give us an example of how the panemic has change your involvement in the community or group most important to you? what have you learne from this experience? ﹙maximum 200 wors﹚
请举例说明疫情是如何影响你重要的社团或群体活动？从这个经历中你学到了什么？（最多200字）
这次疫情对应届学生来说无疑是影响最大的，非常多的活动，夏令营、竞赛、科研活动等都无法参加，很多学生因为活动取消，就什么都不做了，部分学生则非常积极参加线上的活动。这个时候完全不做活动的学生，回答这个题目就有难度了。
4. tell us about who you are. how woul your family, friens, an/or members of your community escribe you? if possible, please inclue something about yourself that you are most prou of an why. ﹙maximum 250 wors﹚
告诉我们你是谁。你的家人，朋友以及你社区里的成员是怎么形容你的？如果可能的话，请说说关于你自己最骄傲的地方是什么以及为什么？（最多200字）
这个题简直就是灵魂三问之一的“我是谁”，回答需要体现学生的在社会中的贡献，对自己有清晰的定位，当然学校也想通过你的回答，来了解你的家庭，你的朋友等。这里就建议学生在平时的生活中，除了学习，也要积极参与到家中，社区中的活动。
5. what is important to you? an why? ﹙maximum 250 wors﹚
什么对你而言很重要？为什么？（最多250字）
这道题目是要回答什么对你影响最大，可以是人，可以是一项运动，可以是一个乐器，可以是你坚持很多的一个习惯等等。学生除了能想到这些外，更加要懂得如何表达出来，这些题目往往比我们标准化答案的作业更难，需要学生在平时多接触。也提醒学生要清楚自己要什么，怎么要和如何要。
6. escribe up to five activities that you have pursue or accomplishment achieve in one or more of the following areas. please outline the nature of your responsibilities within these activities. 50 wors per escription.
club
family / community responsibilities
creative or performing arts
work / employment
athletics
volunteer
service to others
other﹙s﹚
请从以下范围选择最多5个你参与过或获得成就的活动，并描述其中每个活动的性质和你的职责。每个活动描述限50字。
俱乐部/社团
-家庭/社会责任
-创造性的艺术作品或表演艺术
-工作
-体育运动
-志愿者活动
-服务他人
-其他
这个题就真的需要学生在高中期间是有真正的活动和参与项目，要不然是想不出来的。在高中阶段，合理安排时间参与社团，义工，坚持运动，根据自己的兴趣，选择一个运动或者爱好坚持，并在这么方面获得一定的成就。
7. tell us more about one or two activities liste above that are most important to you. please explain the role you playe an what you learne in the process. you will be aske for a reference who can speak to your response. ﹙maximum 350 wors﹚
请从以上你选择的活动中再着重描述1或2个对你来说最重要的活动。请说明你在活动中扮演什么角色，从中学到了什么（350字）。注意：你需要提供1位可以证明活动真实性的推荐人信息。（最多350字）
第七题则是第六题的延伸，需要申请人真正参与过活动，才会有自己的体验，这样才能写出有个性，独一无二的感受。
8. aitional information: you may wish to use the space below to provie ubc with more information on your acaemic history to ate an/or your future acaemic plans. for example: how i you choose your courses in seconary school? are there life circumstances that have affecte your acaemic ecisions to ate? what have you one to prepare yourself specifically for your intene area of stuy at ubc? ﹙maximum 100 wors﹚
请向我们提供更多你的学术经历和/或你今后的学习计划。比如说：你是如何选择高中的课程的？至今为止，你的生活环境有影响你在学业上的决定吗？为了能进入你在ubc的心仪专业，你做过什么准备？（最多100字）
这个题目的难点不是在于不知道写什么，而是在如何把内容控制在100字以内，需要学生对自己的学术经历有非常清楚的认识和将来的计划有明确的步骤。这也是需要学生在平时学习中慢慢认识和积累的。
上面的介绍就是2021 fall ubc商学院的文书题目了，数量与其他院校相比是相对较多的，主要通过问答题来体现学生成绩之外的东西。这也再次提醒我们，加拿大排名高的院校，都是需要文书的，文书不是需要展现你的成绩，而是你成绩外的成就，学生在初高中阶段需要在完成学习任务之余，做好相关的软件活动规划，活动不是到申请的时候你再临时抱佛脚就可以的，而是需要长期的规划和循序渐进的提升，这样等到开始申请了，就变得游刃有余了。如果你有任何留学、签证疑问，欢迎您的咨询，希望我的专业能帮到您。
