职业发展
教育领导力和政策计划校友的毕业生是成功的变革者，他们将自己的技能运用到各种专业和学术环境中。一些校友会直接作为指导老师和学校领导响学生的学习，而另一些校友则作为学区和特许管理组织的管理者发展愿景和策略。我们的毕业生以企业家和非营利组织的领导者的身份为教育部门做出贡献，或者使用数据影响决策者，成为教育政策分析人员和教育政策，改进和领导力研究人员。
90％的应届毕业生中有全职工作
100％的毕业生中的六个月找到工作
$ 40–45k第一年平均工资
毕业生通常进入这些行业
政府
高等教育
k–12教育
非营利组织
政策与领导
教师教育
毕业生经常任职：
大学和校友支持
顾问
系主任
财务总监
政策分析师
程序管理员，主任，协调员或专家
老师或教练
实习
教育领导和政策计划要求在冬季学期至少完成100个小时的实习，并举行两次学分的研讨会。学生有很多机会可以将他们连接到校园组织，本地非营利组织以及正式和非正式的教育环境。在职教师通常在其工作地点完成实习。
最近就业的例子
教育政策倡议
中西部教育信托
底特律优秀学校
金刚狼的途径
华盛顿特区期货
高范围教育研究基金会
u-m教学回合项目
华盛顿特区独立学区
826密歇根州
u-m美国教学中期认证计划
各个k-12学校
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