1、大一 关键词：审视专业方向 / 重视 gpa 平均分 / 提升语言水平
ø 审视专业方向 大一有一次转专业的机会，查看培养方案的课表，考虑是否转专业或辅修第二学位，不要错过机会。
ø 重视 gpa 平均分 很多同学结束高中生活，来到大学，突然不适应没有人约束的生活，就会放飞自我，迟到早退不认真学习，严重影响 gpa 平均分 ，这对于申请准备是大忌。首先应努力学好各门功课，保持高中良好的作息习惯，确保各科成绩优秀，避免挂科， gpa 平均分 成绩在留学申请中是很重要的。
ø 提升语言水平 申请留学的首要条件就是语言成绩过关，不同的学校对语言成绩的要求也不同。好一点的学校对雅思要求比较高，在 7.0 及以上，一般的也在 6.5 左右。大学一年级应在高中英语能力还在的基础上，强化英语能力，在备战四六级的同时继续强化英语听力、词汇和写作，提高自己的英语水平。
ø 背景提升 尽量多参加社会活动或者学科竞赛，大学的新生活给我们带来大量的信息和资源，在各种各样的活动中，发现自己的兴趣拓宽，自己的视野。综合实力不是一朝一夕形成，需要一个日积月累的过程。从大一预定好专业方向，从专业能力提升上一步一步打好基础。
理工科 ：不相干的竞赛、社团活动作用不大，但是部分学校的理工科特别是工程学院也会希望培养的是行业内有领导力的人才，那么申请人在社团活动中表现出的领导能力也是有必要的。建模大赛、全美大学生数学竞赛等对理工科的申请帮助比较大，还可以参与一些本专业相关的设计竞赛，加入科技创新类社团等。
文商科 ：竞赛和社团活动都可以从不同角度体现申请人的优势，如领导能力、组织能力、思维分析能力、多样性等。
大一寒暑假 ：积累英语词汇，进行英语听说读写的训练。也可以在相关的行业领域进行一些入门级的实习，确定自己是否适合此专业。
2、大二 关键词：初步了解学校 / 重视专业课程 / 背景提升 / 语言备考
ø 初步了解学校 大二的时候可以初步去了解加拿大研究生的一些信息，例如了解一下加拿大各大学的研究生项目并且找到自己感兴趣并符合自己学业的研究生专业，可以多选择几个。然后详细的了解一下这些研究生项目的入学要求，需要参加的语言考试要求，需要递交的申请材料，学费和生活费，奖学金情况以及申请的截止日期等相关事宜。
ø 重视专业课程 好好学习专业课，针对跨专业申请的学生就要考虑是不是辅修第二学位，或选一些和目标专业相关的选修课。
ø 语言考试 加强英语学习。阅读与口语可以融合在平时训练中 , 收集各种语言考试的资料。然后尝试参加语言考试 ﹙ 雅思托福， gre/gmat﹚ ，要尽量提早报名。因为一般大部分同学需要考两次以上才能取得好成绩。
ø 背景提升 大二也是参与各类活动的时机，和大一的活动不同的是，在选择活动的上需要更大的平台或含金量高的活动。 一个大型的活动或者一个 500 强的实习机会比多个小活动更具有意义和价值。
大二寒暑假 ：专攻语言训练，特别是口语和阅读，增加词汇量。 对于语言基础比较强的同学，可以利用寒暑假多参加实习、科研、创新创业大赛，和专业相关的比赛 ; 有条件的话，参加海外名校 summer school﹙ 有些名校的夏校要求学生有雅思成绩，所以要提早确定项目，考出语言成绩并提交申请 ﹚ 。
