康涅狄格的MS in Financial Risk Management开设在 School of Business下面，项目时长为15个月。授课在Stamfor或Hartfor校区，其中Stamfor校区位于康州南部，是纽约大都会区的一部分，距离纽约和曼哈顿比较近；Harfor位于康州首府，距离主校区斯托斯市比较近，学校学科齐全，学术氛围好，很适合学习科研。学生选择的是Stamfor校区，因为靠近市中心，交通比较便利，而且周围云集了很多美国的对冲基金和投行，地理位置极佳，找实习比较有机会。
下面来说一下J学生的申请经历：
学生基本信息
北京某高校（一本）金融专业，GPA3.6+，托福90+，GMAT 570（看了康涅狄格往年的GMAT平均分数为652，学生的这个分数算是比较偏低了）
刚接到这个学生的时候，学生本人和家长就一再表示：因为自己的分数比较低，所以希望申请老师能够在文书方面多多努力，结合学生的实际情况，我们在最开始进行文书策划的阶段，也制定了相应策略： 因为学生的数理相关课程分数比较高，在校期间也参加过建模大赛和数学竞赛，成绩比较满意；实习中在金融证券领域均有工作经验，也实地参与了量化分析相关的项目，所以我们决定以学生这方面的特长为切入点，围绕着学生已经完成的学习和实习项目，重点强调学生在金融分析和计算方面的深厚背景。
申请过程
3月28号提交网申，4月6日资料进入受理状态，5月25日收到学校录取通知。
我们申请的是4月1日截止的这一轮，由于学生申请的学校截止日期多集中在3月份，时间也比较紧张，为了缓解学生的情绪，申请老师也是在开始申请之前就制定了详细的申请时间计划表，对于文书初稿，修订稿，定稿，送分，成绩认证，邮寄成绩单等事项做了详细的说明，同时在每一个事项中，对学生和申请师的各自职责也做了具体规定，这样下来确保双方都明白自己需要做哪些事情。
文书方面，学生在一开始就声明有些完美主义倾向，所以几乎每一版文书都要多次修改，加上学生当时在公司做实习，只有晚上下班后才有时间进行沟通，考虑到这一点，申请老师每天优先完成该学生的文书，并在晚上积极地跟学生沟通修改意见，双方协商一致后，再次修改，发给学生进行确认，同时对于送分成绩认证事项也及时地跟踪进度，经过近一个月的不懈努力，终于在3月底完成了所有学校的申请提交。
简历
学生在保险公司，银行和证券公司均有实习，在进行书写的时候，重点强化了学生在量化数据和分析方面的工作经历和优势， 并尽量以数字化的方式来对他所做的项目和工作内容进行呈现。尤其是最后一段在证券公司的实习经历，学生所在部门为研发部，因此在客户数据分析，公司资产利润表格计算等方面做了大量的工作， 对于财务报表报告完成和书写也掌握了丰富的技能，在写简历的过程中，针对学生的核心工作，对于工作职责进行了详细的描述。
推荐信
推荐信的搭配是学校2封，实习1封。因学生在校期间担任过校学生会外联部部长，组织沟通能力极强，学校的1封推荐信中对这一点进行了深入阐述；另外一封则侧重学生在数理课程和全国竞赛方面的学习和研究能力；实习的推荐信选择了最后一段的实习经历，在实习之初，申请老师就跟学生沟通，意向选择这段实习来写推荐信，实习期间，学生也主动跟领导沟通，取得了比较好的印象，后期的实习反馈效果也很不错。
Essay
康涅狄格有两篇Essay，Primary Essay + Supplemental Essay. 其中Primary Essay 相当于一篇ps, 即就你的长短期职业目标和个人学术实习经历做下相关陈述。我们很早就把这篇Essay写好了，临近申校的时候，又分别针对选校原因和学校特色，一一进行了沟通和修改。另一篇是supplemental essay,主要写对学校带来的贡献，我们从5个方面基于学生的优势和特长做了展示。
因为学生之前参加过数学建模大赛，在统计，概率，微积分等学科方面的成绩也比较突出，我们把这方面的量化和分析能力做了一点总结；除此之外，学生在学校和实习期间做了大量证券投行的工作，积累了大量的案例和数据，这一点对于课堂的讨论和小组作业也将是极大的一个优势，其他三方面我们则侧重了学生的适应能力，沟通和组织领导力等。针对每一点都给出了具体的事例来详细说明，我们在书写的过程中也多次修改，最后呈现出来的效果还是双方比较满意的。
申请总结
在整个申请过程中，跟学生的配合还是比较默契的，基本上在每一个关键环节申请老师都会提前提醒学生需要做哪些事情，比如邮寄成绩单，比如反馈素材等，整体推进得比较快，只是等待offer的过程比较漫长，因为之前已经跟学生说过往年的情况，加上我们提交的时间也比较晚，所以也是一直耐心地等待着。最后的结果还是值得的，回想之前的文书写作和申请过程，很感激当时我们双方的努力和付出，希望每一个学生都能在自己的留学之路上，收获心仪的院校~
