“没有高考！”这可能是不少同学对安省中学最深刻也是唯一的印象。的确，安省不以一场统考来决定学生能否入读大学。那么安省中学生四年都很轻松吗？恰恰相反！他们感觉天天在高考！而这一切都要从中学选课制度说起......
安省采用的是四年制中学教育，即9-12年级。9-10年级以学习必修课为主，从11年级开始以选修课为主。学生在11年级做出的选课决定已经会影响到将来的专业方向了！
课程选择方面，不仅科目非常多，除了数学、物理、化学、历史等我们熟知的科目，还有公民与职业、戏剧、人类学、领导力、国际商贸等等国内中学一般不会涉及的领域；而且，同科目还针对人生规划不同的学生设置不同类型，比如同样是12年级英语，有eng4u和eng4c分别针对大学/大专生；同样是12年级数学课，根据难度和侧重点不同，也分map4c, mct4c, mhf4u, mcv4u......
一般来说?
u类课程 - 学术性最强，适合目标是大学（university）的同学选择
m类课程 - 学术性适中，可以被大学（university）和大专（college）认可，但大部分大学专业设有m类课程上限
c类课程 - 学术性较弱，适合目标是大专（college）的同学选择
o类课程 - 学术性最弱，适合选择，对大学申请作用不大
正是由于课程选择非常多，安省正规中学都会有升学与学业指导老师（guiance counselor）。既保证学生有充分的选择自由，同时也不让选课变成学生巨大的负担，更能提供专业指导意见，以免学生迷迷糊糊“误入歧途”。
这里给大家科普一个选课中的重要概念 - prerequisite，即先决课程。12年级的大部分课程都要求以11年级的相关课程为基础。比如想选择bat4m–12年级金融会计准则，要求已完成baf3m–11年级金融会计基础，baf3m就是bat4m的先决课程。 而cgw4u–12年级加拿大和世界问题，只需要11/12年级相关领域任意u/m类课程为先决课程即可。 还有一些课程没有强制先决课程要求，比如bbb4m–12年级国际商务，但在11年级学习过商科相关知识的学生会更容易驾驭12年级。
大学录取在成绩方面主要看的是12年级最高分的6门课“top six”（大部分专业要求指定课程），11年级就要往这个方向准备了。否则12年级想学一门课，说不定还得回去补11年级的先决课程。
虽然是选课制度，但也不是想选几门就选几门。有同学豪言壮语，只要我门门能及格，中学一年就毕业！那不可能......安省规定每门课必须修满110小时课时，所以就算你精力无限，时间也是有限的～
一般来说，在不包括晚课和夏校的情况下，一年可以读8个学分的课程。那么，既然上文提到大学重点看top six成绩，为什么说安省中学生每天都像在高考呢？
因为top six也不仅仅是6场期末考试而已！一门课满分100%，【70% 平时成绩 + 30% 期末考试成绩】是安省教学大纲标准下典型的评分方式。课程内容和形式不同，评分标准会适当调整。
期末考试成绩占最终成绩的30%，这很容易理解。那平时成绩哪儿来的呢？
- 10个quiz，各占2%，共计20%
- 2个test，各占10%，共计20%
- 1个presentation，占10%
- 2篇essay，各占10%，共计20%
这样共同构成了70%的平时成绩。（以上只是举例，具体标准由任课老师根据教学大纲决定。）也就是说平时从来不写作业，就算期末考试满分，该课程的最终成绩也只有30分......（50分才及格～）
相比于国内的高考制度，其优点是学生可以随时追踪自己的成绩，根据能力做计划。最终成绩更能真实反映学生的长期平均实力。但问题就是，每次作业都发愁，一次不交就心慌慌，仿佛错过了一个亿......
新学期已经开始了，平时成绩你打算拿百分之几呢？
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