1，马来亚大学
1949年建校，位于马来西亚kuala lumpur市，是一所拥有学生26963人的学校。该校专为准备进入马来亚大学学习的学生提供本科 研究生 学习。
马来亚大学是一所文科、理科和医学兼有的综合性大学，是马来西亚规模最大和最著名的大学之一，也是一所全马历史最悠久的学府。它的前身是1905年成立的爱德华七世王学院﹙kolej king ewar vii﹚和1929年成立的莱佛士学院﹙kolej raffles﹚。1949年10月8日这两所学院合并成立了马来亚大学，于1956年在新加坡和吉隆坡分别设立了两所分院。1960年由于新、马两国分离的原因，原吉隆坡的分院被政府接纳为国家大学，马来亚大学于1962年1月1日正式成立。学校开设的本科学习专业有：人类学与社会学、东亚研究、英语、环境研究、性别学研究、地理、历史、印度研究、国际公共关系研究、数学、媒体研究、人口研究、东南亚研究、中国研究、城市规划、马来语研究 、经济与管理 、商业与会计、管理学、金融与银行学、旅游学、市场学、伊斯兰研究 、表演艺术、阿拉伯文、中文、英文、法文、德文、意大利文、日文、西班牙文、泰米尔文、教育学、计算机科学与信息科技、体育学、自然科学、科学与技术、数学/统计/计算机/数学与工业、物理、化学、生物化学、微生物、精算数学与金融、生物资讯、科学与环境管理、生态学与动物多样性、生物健康科学、遗传学与分子生物学、地质学/ 应用地质学、建筑环境、工程学、医学等等。
2，马来西亚理科大学
马来西亚理科大学是马来西亚政府建立的第二所公立大学，成立于1969年7月。校园规模庞大、环境优美，被誉为亚洲的花园大学。共有3个校区组成，主校区﹙也叫minen校区﹚和工程学校区分别位于槟城岛和槟城的大陆部分，第3个校区是医学院、牙科和保健学院，位于马来西亚东部海岸的吉兰丹。在第9个马来西亚国家计划中，大学还将在学校附近建立研究院，其中分子医学研究所是2005年首批建造的研究所之一。
目前，大学有在校学生25，000多人，在读研究生人数约7，000人﹙其中：约3，000人为研究型、3000多人为授课型、其余为研究和授课兼有的混合型﹚，博士研究生约1，300名，其中来自世界各地的留学生有1000多人。学校一流的研究设备和高质量的师资队伍，以及他们活跃的学术活动和高端前沿的研究项目，吸引着广大学生前来学习。
3，马来西亚博特拉大学
马来西亚博特拉大学致力于发展研究生教学，向国际学生提供硕士以上学位课程。upm﹙马来文：universiti putra malaysia﹚有来自世界各地的50多个国家的留学生硕士研究生和博士研究生人数达1万人。
博特拉大学是一所在国际学术领域倍受认可的马来西亚顶尖的国立大学，拥有十分广泛的专业和研究方式。upm密切与企业界以及国内外人才发展机构合作，使学生们的学习和研究课题与社会发展密切结合在一起，使学生们有广泛的实践和研究机遇。
马来西亚博特拉大学拥有13个院系和6个中心，包括农学系、计算机和it系、建筑及设计系、经济管理系、教育系、工程系、食品科学以及生物学系、森林系、人文环境系、医学以及健康科学系、现代语言系、环境研究系、社会学研究和管理中心、继续教育中心、理科以及应用科学中心等等。
授予的学位包括：文学硕士、农业学硕士、经济学硕士、环保学硕士、建筑学硕士、理学硕士、兽医学硕士、兽医科学硕士、哲学博士、生育医学研究生文凭。
4，马来西亚国民大学
马来西亚国民大学﹙national university of malaysia ﹚成立于1970年，是马来西亚政府创办的第三所公立大学。学校排名居全亚洲前20位，具备学士，硕士，博士颁发资格，其工程和科技专业一直处于国内大学的领先水平。学校有两个校区，总校坐落于雪兰莪州万宜新镇 ﹙ banar baru bangi ﹚ ，离吉隆坡市区约35公里，占地面积1，096公顷﹙16，440亩﹚，分校坐落在吉隆坡市区，占地19.9公顷。国民大学目前有在校学生27，000多人，其中本科生有19，000多人。该大学是马来西亚政府重点发展和支持的三个研究型大学之一﹙其余两个分别是马来亚大学和马来西亚理科大学﹚，研究生和博士生人数为8，500多人，约占学生总人数的30%。目前有来自世界各地的留学生1，000多人，攻读各个专业的硕士和博士课程。
国民大学是东南亚乃至全球非常著名的大学，文凭和学历得到国际的认可，2005年被泰晤士教育专刊列为世界科技类大学100强。所以它吸引了众多的国际学生前来求学，目前有来自世界各地的留学生1000多人，攻读各个专业的硕士和博士学位课程。《泰晤士报》发布2009年世界大学排行榜。首度公布亚洲地区大学排行榜，其中马来西亚的几所著名高校名列前100名，其中，马来西亚国民大学﹙ukm﹚位列第51名。
国民大学拥有一座东南亚最大及藏书量最多的大学图书馆，馆内设备齐全，所有的管理都采用电脑系统。校园里提供各种便利设施，如邮局、银行、商店、餐厅、各团体活动室、学生事务中心、医疗中心等等，为学生提供各种生活和娱乐的必要设施和服务。
5，马来西亚史丹福学院
史丹福学院成立于1950年，是亚洲最受人尊敬的私立教育集团。学校教学楼、教室设备齐全，装饰美观，有空调，电脑室、图书馆、展览室、休息室、食堂和咖啡室一应俱全，接待中心和行政办公室。
史丹福学院是马来西亚历史最悠久和规模最庞大及最有影响力的著名学府﹙综合排名第三位﹚，并已在马来西亚股票交易所挂牌上市，在全国设有8间分﹙其中在首都吉隆坡有四所，含总院﹚。学院拥有55年的教学经验，教职员工素质高，工作积极负责，教学质量一流，并于2001年11月7日获得iso9001教育质量管理国际认证书，是马来西亚的三大名校之一。
史丹福学院提供了完整的本科学位、硕士学位和北美学位的课程学习。所提供的学习专业有：会计、银行和金融、工商管理专业、计算机科学、公司管理、经济学、电气工程、电子、酒店管理、人力资源管理、法律、营销、媒体研究、测量、文秘、旅游管理等。
史丹福学院继承了其创始人的办学水准，同时也不断地关注国内外的学术发展，因此学院能够不断对学术课程进行检讨，从而不断更新和改进学院的教学技巧及设备。学院的教职员都具备高度的责任心与使命感，因而能确保学生受到最好的教。
6，拉曼大学
拉曼大学成立于2002年8月13日， 是拉曼大学教育基金会创办的一所非盈利高等教育机构，也是第一所由华人创办的大学，拉曼大学由马来西亚最大华人政党马来西亚华人公会主办，并得到了马各华人组织、团体的广泛支持和赞助。2002年马来西亚总理马哈蒂尔出席了学校成立仪式并发表讲话，马哈蒂尔说，目前马来西亚还没有一所国际知名的大学，希望国内各大学能在学术及研究领域取得杰出成就，促使本国成为国际学术中心。他还鼓励各大学的教师和学生努力掌握先进科技知识，争取在相关领域取得领先地位。他同时呼吁各族大专学生加强联系和团结，以促进国内的种族和谐。
拉曼大学的成立是为了因应国家发展的需要，以扩增国民在高等教育的受教机会，并促使马来西亚成为一个 学习与多功能的社会。拉曼大学的创校宗旨主要是成为一间卓越的大学，在提升学术的同时，也注重学识的传达、专业人才的培养及推动个人身心发展的工作，以作育英才、建设国家。自成立以来，拉曼大学无论在基础设施、学术成就乃至教职员工的优质度、学生的录取率，都取得了显著的增长和扩张。拉曼大学将根据当前与未来社会的需要及科研的开发，继续开拓和提供更多应用和市场导向的大学预科、本科和研究生水平的课程，目前拉曼大学开设商业管理、大众传播、中文和资讯系统工程等8个系。拉曼大学现有4个校区，学生将依其选读科系分发，分别是霹雳金宝﹙kampar﹚的主校区、巴生谷地区的八打灵再也﹙petaling jaya﹚、吉隆坡文良港﹙setapak﹚以及双溪龙镇﹙banar sungai long﹚校区。
霹雳校区： 文学与社会科学学院﹙faculty of arts an social science﹚，工商与金融学院﹙faculty of business an finance﹚，工程与绿色科技﹙faculty of engineering an green technology﹚，资讯与通讯科技学院﹙faculty of information an communication technology﹚，理学院﹙faculty of science﹚，基础课程中心﹙centre for founation stuies﹚
八打灵再也校区：创意产业学院﹙faculty of creative inustries﹚，中华研究中心﹙institute of chinese stuies﹚，基础课程中心﹙centre for founation stuies﹚，高等教育与研究所，延续教育中心
吉隆坡校区：理工学院﹙faculty of engineering an science﹚
双溪龙镇校区： 会计与管理学院﹙faculty of accountancy an management﹚， 医学与保健科学学院﹙faculty of meicine an health sciences﹚。
7，马来西亚诺丁汉大学
英国诺丁汉大学﹙the university of nottingham﹚建于1881年，为英国著名老牌大学之一，并以其出色的教学质量和卓著的学术研究赢得了国际声誉。2000年英国《金融时报》与《泰吾士报》评该大学为英国十大顶尖大学之一。诺大，英国举足轻重金字招牌大学，于2000年在马来西亚设立分校—马来西亚诺丁汉大学﹙the university of nottingham in malaysia﹚，提供另一个就读英国学位的渠道，将诺丁汉大学的学位课程推向国际化。
诺丁汉大学马来西亚分院全面设立与英国诺丁汉大学校区相同的学位课程﹙学士和硕士﹚，同时分校拥有英国诺丁汉大学本部相同的课程设置。诺大以其完善的课程，充裕的资源及专门人才作为后盾，协助马来西亚诺大设立并推展诺大学位课程。马来西亚诺大国内与国外著名师资不只栽培优秀人才，而且积极参与研究及出版学术刊物。
校园位于吉隆坡市中心，马来西亚诺大投资大量资金，美化院校，改进课室设施，例如安装投影机，电脑设备，播音系统等，让学生可以在更舒适的环境中学习，安心读书。马来西亚诺大设定本身的2004年远景，将会投入大约1亿元兴建一座现代化校园，实现诺大建立一个学习型社会的承诺。这座校园将会使设施与服务获得更良好的协调有效的管理，更可加强行政工作效率与素质管制。马来西亚诺大将配合政府把马来西亚发展成本区域卓越高等教育中心。
8，马来西亚精英大学
马来西亚精英大学是马来西亚最大的信息科技和商科高等学府 ，全马首屈一指的国际公认的高等学府,是马来西亚私立大学最著名的学府之一.精英大学成立于1986年，学校通过优质的教育为学子们未来的成就提供了广泛的专业课程。精英大学的任务是在学习体验过程中增强他们的职业技能和个人潜在能力，并灌输良好的人生观。马来西亚各大知名学府，其中精英大学好评率居前三，学生就业率也名列前三。
学院提供语言课程，大学预科课程，学士学位课程，硕士课程。本科学习专业有：会计、金融、市场学、企业学、国际商务、人力资源、酒店管理、信息科技、移动通讯、电子游戏及互动多媒体、商业信息管理、商业信息系统、法律、心理学、酒店管理、媒体研究。硕士课程有：工商管理硕士、企业学硕士、 管理心理学硕士、心理学硕士。
9，林国荣大学
1991年成立的林国荣创意科技大学，是亚洲最具规模的创艺学院，该校引进并开设加拿大、英国、美国、澳洲等国著名大学大专及本科课程。其中包括数码动画、广告，多媒体与广播、影像与数码艺术、电视与电影，商业，时装设计、室内设计、产品设计，大众传播，绘测科学、公共关系硕士、短期英语培训
林国荣创意科技大学的办学理念是赋予多才多艺的年轻新生代创意思考的能力，汲取智慧素养及掌握工艺的技巧，以及积极奋发和勇于投身业界的精神。其宗旨是栽培精明能干、勇于接受挑战与领导、善于把握其他人所无法看到之机会及创新、改变和提升未来人类生活的年轻才俊。
10，马来西亚莫纳斯大学
澳洲八大名校之一的莫纳什大学，其蒸蒸日上的国际声誉使它在澳洲率先成为一所国际化大学。马来西亚monash大学是澳洲莫纳什﹙才﹚大学的第七所分校。在澳洲维多利亚州，莫纳什大学另设有六所分校，分别是berwick，clayton，caulfiel，gippslan，peninsta及parkville分校。最近，monash大学又在南非约翰内斯堡建立了第八所分校。
在马来西亚政府热诚的邀请下，莫纳什大学的马来西亚分校于1998年2月23日成立。这项邀请，为马来西亚的教育建立了一个新的里程碑。马来西亚成为澳洲高等学府及莫纳什大学在外国设立分校的首个国家。马来西亚的分校让马来西亚国内及世界各国的学生能在澳洲以外的国家取得莫纳什大学的学位。
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