unergrauate acaemic reputation
学术声誉的评判主要来源于学术同行的评估调查，具体是指让最顶尖的学者们，如校长，教务长和招生办主任负责对学校进行评分。
retention
完成大一课程后还愿意回本校读完剩下几年课程直到毕业的学生比例也在评判中占比较重要的位置（美国大二转校的学生比较多），因为在u.s。 news看来，一个好的学校应该能够提供令学生满意的课程和服务。
faculty resources 教师资源 （20 %）
有研究调查显示，学生与他们的教授交流的满意度越高，就越能促进他们的学习，并提高他们顺利毕业的可能性。为了衡量各校教学能力，u.s。 news采用以下六个标准：班级学生少于20个的情况（得分30%），班级学生多于50个的情况（得分10%）；教师薪资平均水平以及福利评估（占35%）；最高学历或最高等级教师情况（占15%）；师生比（5%）以及全职教师比例（5%）。
stuent selectivity
第 一，u.s。 news会根据学生入学时sat的阅读和数学成绩，以及act的全部成绩来评判（65%）；其次，还会考虑学生的中学成绩，如果学生以前10%的高中成绩 进入国家级大学/文理学院，或以前25%的成绩进入地区大学/学院，则可提高25%的评分；最后要考虑的就是被评分大学的录取率，录取率越低此项得分越高 （10%）。
financial resources
学校在每个学生身上的花费体现出一个学校为学生提供更多机会和服务的能力。u.s.news衡量学校财政资源主要依靠学校在教育设施，科研项目，学生服务以及一些相关的教育支出上所做的资金投入，而运动，住宿，医疗等方面的花费并不算在此项考虑之内。
grauation rate performance
u.s。 news会从学校的实际毕业率以及预估毕业率两个方面去考虑。如果学校的实际毕业率比u.s。 news的预估值要高，那么此项评分将被认定为高分，反之则低。
alumni giving rate
已毕业校友对学校的评价及毕业后对学校的捐助情况可从调查学生满意度方面起到间接作用。
我是金吉列高级金牌规划师，何老师 ，有问题欢迎咨询.陪您给未来另一种可能。
