【新西兰初中教育介绍】
新西兰中学跟中国的中学有着很大的不同,从管理上来说,新西兰的中学有着很大的自主权,学校由校(boar of trustee)通过校长进行管理。教育部只是公布教学大纲,学校自行决定所开设的科目。新西兰初中由政府评分(funing ecile),这个评分等级并不是学校的质量评分等级,而是学校所在社区经济实力。分数越高,国家资助越少,家长资助越多,学生质量越好。
新西兰大部分中学都不设校舍,只有极少部分学校有boaring facility,且规模较小,不能完全满足学生需求,所以绝大部分的国际学生会住在学校所监管的寄宿家庭(homestay)。
在新西兰,初中学生除了基本的学习领域外,学生还要学习怎样提考能力、交际能力和自我表达的能力,培养自信心,为高中的教育做好准备。
新西兰初中的课程设置特别讲究“全面”和“过渡”。“全面”指的是学术课程(语文、数学、科学)、生活技能(手工艺、木工、电工、烹调、缝纫等)、以及艺术(音乐、舞蹈、绘画、设计等)方面。不像东方初中教育特别偏向学术。“过渡”指的是,学的东西很浅,属于过渡性质,浅到跟中国的初中绝对无法比拟。拿新西兰初一的数学为例,初中学生居然还在学习多位数的乘除,到了初二才开始学列式、多项式、极其简单的一元一次方程等。
【新西兰学校上课时间】
新西兰的初中每天的上课时间和小学一样,都是从上午9:00到下午3:00或3:30,除课间和中午休息时间之外,上课时间不会超过4.5小时。课间有短暂休息时间,中午午饭(自带)时间稍长。
新西兰的初中每年从1月底至12月中旬一共有4个学期,每个学期有10星期,所以一年有40个星期的上课时间,其余的12个星期则是放假时间。年中的三个假期最短,只有2周时间,而年底的假期最长,有6周时间。
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