对于国内学文科的学生来说，教师是个非常不错的职业，那么如果想在加拿大当老师需要达到什么样的条件呢？ 接下来 为大家介绍一下加拿大的教育以及成为加拿大教师的具体标准。
加拿大拥有世界上最完善的教育体系，拥有世界上一流的大学、中学、小学教育，学习条件世界一流。全国推行十二年免费义务教育，公民或永久居民及其子女从小学到中学全部免费教育。政府对高等教育也有很高的津贴。家庭经济状况不佳的大学生 , 政府有无息贷款资助。
教师在 加拿大 属于公务员，是一个令人向往 、 充满高智慧、高福利的职业。虽然各省对教师资格的要求有所不同，但总体较高，其过程可用 “苛刻”二字形容。 与中国不同，在加拿大 当教师并不是简单的中学生考上师范院校毕业后就可以基本具备领取教师资格证书 。在加拿大公立学校教书必须要领取教师资格证书。然而教师资格证需要申请者拥有两个学士学位证书，其中一个是专业学位证书（如物理或数学等），另一个则是教育学院的学位证书。学生在获得第一个专业 学位后才能申请就读教育学院 。加拿大的 教育学院是 一个 独立的机构，和教育局无任何行政关系，它专管教师培训和资格考核与证书的发放。
教育学院要综合申请人在中学、大学阶段 的 学业（含大量的实践课程）及大学出具的推荐信情况进行审批。在教育学院内完成一年以上密集的培训（含到各校做义工），最后通过考试才能拿教育学学士学位， 此时申请者已经可以 教授任何一门中小学学科。然后，实习两个半月进行教学实践，由教育学院综合评估其水平，最后决定给予教授什么年级（阶段）的资格证书。
拥有教师资格还不能成为真正的教师 ，还需 要到教育局申请工作岗位， 通过一个近一天的委员会面试后才会 产生了一名市教育工会成员 。 此时，教师的人事调动权隶属教育局，任免权隶属工会。这种制度在教师管理环节上基本形成了 “教育学院——教育局——工会”三者互相分离、互相牵制的格局。
新教师由教育局分配至需要师资的学校，如果是全职教师（ full time staff）在所任教的学校将拥有一间教室，他可以等着来自各年级、各层次的学生自动光临了 。在加拿大 学生没有固定教室，而是到 任课 老师的教室 去 上课。
特别强调，加拿大 没有重点与普通之分的公立中小学校， 教育局会调配各个学校之间的师资力量以及经费情况。同时，加拿大的 教师并不 会 固定服务某一 所学 校，他们的档案在市教育局，每年由市局根据各校实情进行一定的流动 。即使是学校校长也不会 在一所学校内的任期超过 8年。
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