最近微博有很多的热门话题都是关注我们所生存的地球，例如“地球20年前已经停止变绿”、“网友见证冰川崩裂”，“地球就快没有沙子”等等。同时，每天新闻也都说着“金山银山，不如绿水青山”的主旋律。由此可见，环境保护已经成为了现在社会密切关注，国家重点发展的课题。
而澳大利亚，和新西兰这样两个以环境、气候闻名世界的国家。环境保护真的是值得我们去学习的。例如在新西兰的酒店，是不提供一次性用品的。并且在新西兰的酒店没有拖鞋，毛巾不建议屡次更换，纸巾不建议直接丢进马桶冲走，洗浴用品全都是可以多次补充的常用品等等。同样在澳大利亚，严格的垃圾分类，自然保护区，分布在野外或者在市区内都会有清晰的保养说明，让市民们也配合工作等等。
那么有什么样的课程我们可以去学习呢？
图片注释：悉尼
澳大利亚澳国立大学（地球与海洋科学专业排名qs 排第9）：
地球与海洋科学：可选择的学位有master of earth science（地球科学硕士）, master of environment science（环境科学硕士）等。通过anu（澳洲国立大学）环境科学硕士，为我们的地球塑造可持续发展的未来。学士将在世界十大环境科学大学之一学习，发展学生在环境科学及其应用方面的广泛知识，以及在一个或多个生物， 澳大利亚国立大学的毕业生被评为澳大利亚最适合就业的毕业生，也是全球雇主最受追捧的毕业生。由泰晤士报高等教育出版的最新全球就业能力大学排名将澳大利亚国立大学评为澳大利亚连续第四年获得工作的顶尖大学。
环境科学硕士毕业生在环境科学研究组织，环境和自然资源管理，行业或环境相关的政策角色中开展职业生涯。完成环境科学硕士（高级），具有实质性的研究成果，也可以使您有资格申请进入博士课程。
成功完成后，学生将掌握以下技能和知识：
展示环境科学的广泛知识基础和环境生物学，环境地球科学以及环境和生态科学中的一个或多个方面的知识深度。在环境科学的专业实践中独立应用他们的高级知识和分析，研究，团队合作以及口头和书面沟通技巧。有效地将环境科学中的知识和理解传达给专家和非专业观众
在本科文学士课程中，学生将重点放在：发展不平衡的地区;种族和性别等社会类别的地理区域;城乡变迁;地缘政治冲突;人类对自然资源的利用;经济结构调整的过程和影响。
理学士学生专注于自然地理学的核心课程。这些包括地形过程及其在景观中的表现，地球的天气系统和气候，导致生物分布和生长的地理变化的因素，以及对水的可用性和质量的环境控制。通过实地考察和研究方法的实践课程，向学生介绍社会和环境科学的基础知识。 是不是觉得这些学科看似相似又有很多细节上的不同呢？
博士课程则更加关注导师以及其领导的项目。
