新加坡地理位置优越，教育基础设施完善。政府每年在教育上的投资占gp的4%。其优越的教育体制、独特的双语环境和稳定的社会环境，使去新加坡留学成为近年来学生的首选之地。不过，对于新加坡留学，我们可能会存在一些误区。
误解一、小学可以任意改变
根据报告显示，新加坡政府的中小学教学质量在全世界都是众所周知的，这使得很多中国的家长都急于求成。要去新加坡留学读中小学，你需要参加新加坡教育部主办的aeis考试，通过考试，随机分配到你所居住的附近的中小学转班。每年的录取率取决于新加坡政府当年分配给每所学校的国际学生人数。不接受国际转学生。年龄越低，考试难度越低，越容易通过aeis考试。
误解二、新加坡留学学生在学业上比在家里容易
很多家长认为国外的教育总是比国内的轻松，这种观念来源于一些早期的留学生体验，以及媒体对于应试教育的一些对比反思。然而，新加坡的基础教育并没有大家想象的那么轻松。相反，在小学阶段，就已经进入到了“可怕的”社会分流。﹙这种分流制度是通过两次统一考试——小四校考和小六分流汇考，将学生分为em1，em2和em3三个等次，逐级降低学习要求，这是新加坡的“精英教育”和“因材施教”理念下的教育分流。进入em1的学生主要培养方向是大学和专业领域的高级精英，em2的学生的培养方向主要是以职业为导向，em3的学生的培养方向是以操作技能为导向。﹚
由于这种分流制度，新加坡学生已经承受了很大的压力，更不用说母语不是英语的中国学生了。因此，为了进入新加坡政府的中小学，除了拥有良好的英语，还具有一定的承受压力的能力。
误解三、如果你进不了政府中学，就没有出路。
新加坡的政府学校虽然名气大，实力强，然而也不是100%未来成功的保证。很多家长只认定这一条路，无疑是加大了学生的心理压力。新加坡的教育体制是非常灵活和多渠道的，除了政府中学这条道路之外，家长还可以选择国际学校和私立学校来替补。在政府中学，12~16岁的学生用4年的时间来完成“初中阶段”﹙等同于中国初中﹚，并通过o level的考试而进行第二次社会分流。国际学校和私立学校则不需要这么久，只需要1~2时间就可完成初中阶段的学习，并参加o level的考试。﹙o level考试后，第二次社会分流是将更为适合读书的学生送进初级学院，进行2年的a level的学习，目标是世界范围内的高等学府;同时将中间层次的学生送进理工学院，进行3年的专科学习;再将不适合读书的学生送进工艺学院，进行3年的技能学习，掌握一门生存技能﹚。
如果没有通过o level的考试，学生还可以通过私立院校的大学预科课程或founation课程来弥补高中阶段的缺失，进而进入大学的大专阶段﹙iplo*﹚的学习。
误解四、大学不如大学好。
在中国，大专和本科是分开的，各自独立的高等院校。然而在英联邦教育体制下，大专，即iplo，是本科的一部分，如果想获得本科，一定要先从大专读起，分别经历第一年大专iplo——第二年高级大专higher iplo/avance iplo——第三年本科egree。所以有时候家长误以为大专和本科没有关系，其实是对新加坡高等教育体制认识的一大误区。
相比之下，在新加坡的经济观念中，公立和私立高等院校的毕业生都能相对较快地找到工作，他们的收入往往高于私立大学的本科生。
误解五、私人部门的新加坡比公共部门更糟糕
新加坡具有双语优势，任何在新加坡学习的学生都有机会成为兼具语言和专业知识的双语人才。新加坡的私立大学与欧洲、美国、澳大利亚等国家的世界级大学合作。中国高中生直接申请这些大学非常困难，门槛也很高。新加坡的私立学校充分利用联合教育的优势，为那些想要进入高等教育的学生搭建了一个中间环节，这是一个众所周知的黄金跳板，包括一些世界排名前50的大学。此外，民办高校开设的金融、旅游、酒店、学前教育、物流等热门专业也比以科技为主的公立高校就业范围更广，就业前景更好。所以，关键是要为自己选择合适的私立学校和专业，而不是只关注公立学校，把时间浪费在公立预科考试上。
去新加坡留学的路上总会有一些困惑和困难。理解这里的误解，理解新加坡的教育，调整自己的状态，根据自己的实际情况和学习能力来制定未来的道路，这才是最科学的!这就是今天的新加坡留学指南，想掌握其他的话。
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