一、学生背景
学生姓名：唐同学
语言概况：雅思5.5分
毕业学校：三水华侨中学
录取专业：市场营销专业
录取院校：英迪大学
二、申请诊断分析
1、 学生积极配合申请，材料提供齐全。
2、 多方案申请，准备雅思考试的同时申请英迪大学预录取。
三、 申请思路及专家分析
学生咨询时并没有雅思成绩，本来打算考出雅思后再去申请大学，但这样的话其实会错过一整个开学季，通过我们给学生分析提前申请的利弊后，学生决定在无雅思成绩的情况下进行预录取通知书的申请，而学生在拿到预录取通知书后才参加的雅思考试，最终在开学前补交了合格的雅思成绩给学校，顺利进入正课。
四、录取通知书展示
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