首先，我们先从各个不同阶段介绍下新西兰的教育制度，选择留学新西兰的朋友们，瞧好了：
一、幼儿教育
不是义务教育，而是在婴幼儿上学前的照顾，早期幼儿教育服务包括幼儿园、托儿所、游乐中心、家庭日托、儿童看护中心及社区游乐园。
二、义务教育
六岁至十六岁属于义务教育的年龄段。孩子可以从五岁生日起登记入学，并可以留在学校学习直到孩子年满十九岁
1.小学教育
小学和地方学校为初次入学的孩子提供教育。孩子可以在contributing school小学﹙一年级到六年级﹚上到六年级，在full
primary完全小学﹙一年级到八年级﹚上到八年级，在地区学校上到十三年级。小学的学习重点包括听、说、读、写、数学、社交能力的培养，从所见所为中学习，并且学习如何提问并探索知识。
2.初中教育
初中学校为七年级和八年级的孩子提供教育。mile
schools中学一般为七年级、八年级、九年级，甚至十年级的孩子提供教育。如果你送孩子到地区学校上学，他们可以在同一所学校学完从一年级到十三年级的课程。地区学校通常设在农村地区。除了那七个基本的学习领域外，学生还要学习怎样提高思考能力、交际能力和自我表达的能力，而且培养自信心。同时为高中的教育做好准备。
3.中学教育﹙高中或学院﹚
为从九年级至十三年级的学生，或者有时是为从七年级至十三年级的学生提供教育。有些学校专门为男生或女生提供教育，有些学校是男女生混合的学校。
4.高中教育
高中三年﹙11～13年级﹚约相当于中国的高一到高三。学生到11年级﹙15-17岁﹚开始修读新西兰中学教育成绩一级证书，12年级为ncea二级证书，而13年级为ncea三级证书。
5.理工学院
新西兰共有25所理工学院，其中19所被中国教育部认可。新西兰的理工学院提供学科广泛的专业，学历范围包括专科，本科及研究生水平课程。其课程的特点，相对于八所新西兰国立大学而言，理工学院更倾向于提供面向工作技能的培训，而较少理论与学术研究的课程。新西兰的所有理工学院都是由政府资助，其文凭与学位课程都被新西兰资历鉴定局所认可。
新西兰理工学院非常注重与八所国立大学的合作，文凭课程的设置也与国立大学一，两年级课程类似，所以大部分课程都被新西兰八所国立大学认可，学分可以直接转入大学，继续完成本科学位。
由于新西兰的理工学院教学具有很强的职业针对性，所开设的职业培训课程属于社会紧缺专业。所以毕业生受到雇主欢迎和聘用，就业前景非常乐观。同时新西兰的理工学院毕业生在国外雇主中间也有很高的声誉。近年来国际留学生也越来越青睐理工学院提供的紧缺专业课程，因为时间短，可以快速申请移民，而且可以获得额外的紧缺专业加分。
6.高等教育
澳大利亚学生修完12年课程，经州会考获得高中毕业证书后可进入大学学习，接受高等教育。新西兰共有八所国立大学，19所国立理工学院。
奥克兰大学﹙the university of aucklan﹚—奥克兰
奥克兰理工大学﹙aucklan university of technology﹚—奥克兰
惠灵顿维多利亚大学﹙victoria university of wellington﹚—惠灵顿
梅西大学﹙massey university﹚—北帕莫斯顿、奥克兰、惠灵顿
坎特伯雷大学﹙university of canterbury﹚—基督城
林肯大学﹙lincoln university﹚—基督城马上在线咨询林肯大学>>>
奥塔哥大学﹙university of otago﹚—达尼丁
怀卡托大学﹙the university of waikato﹚—哈密尔顿
学士学位﹙bachelor’s egree﹚
文、理、商科等课程学制三年，工科一般是四年，法律四至五年，医科六年。
研究生文凭课程﹙postgrauate iploma﹚
1年的课程。新西兰很多专业的硕士都是2年的课程，第一年就是这个p课程，这也是一个独立的文凭，读完后，可以申请工签，也可以继续读一年，完成硕士。马上在线咨询>>>
硕士学位﹙master’s egree﹚
1年、1年半或2年。工程系的硕士大多是1年的，商科等专业大多是1年半或2年的。
博士学位﹙ocotorates﹚
一般3-5年完成
那么，新西兰与中国的教育体制有何不同呢?
申请留学新西兰的需知新西兰的中学教育体制和中国的区别。留学新西兰的小学教育是8年﹙5-12岁﹚，小学毕业后进入中学，中学也分为初中和高中两个阶段，在进入中学之后体制安排有所差别。国内中学大多数地区一般是6年制：3年初中和3年高中。新西兰的中学是5年制，2年初中和3年高中，在称谓上也有所区别，新西兰的初中4年分别称为9、10年级，高中3年分别称为11、12、13年级。
新西兰中学可以接受国内初三毕业的学生赴新西兰读中学，区别于国内初中读完升读高中的说法，去新西兰需要完成新西兰中学教育体制下的11年级，完成之后再升读新西兰高中12和13年级。
完成国内高一课程，可以赴新西兰攻读12和13年级两年高中。完成国内高二课程，既可以和新西兰12年级毕业生一样，选择攻读新西兰大学预科课程，也可以继续攻读新西兰高中课程，建议学生从12年级开始就读。
其次从中学学制安排来看
和国内中学相同，新西兰中学一个学年一般也分为两个学期，但这个学期的概念在当地人的心中会较为模糊。和国内有所区别的是，新西兰中学的每个semester
﹙学期﹚又分为两个小学期﹙term﹚。换句话说，新西兰中学学期设置里面，一年有两个大学期﹙semester﹚，又分成为四个小学期﹙term﹚。每个小学期﹙term﹚中间都有假期，当地学生会更愿意接受小学期﹙term﹚的概念。
不同于国内9月份新学年开学，次年6月份结束一个学年的安排，新西兰中学新学年一般是2月份左右开学，结束于年底12月份，学制安排和自然年度略有相同。四个小学期﹙term﹚的开学时间分别为：2月份，4月份，7月份和10月份左右。
第一个和第二个term之间，第二个和第三个term之间，第三个和第四个term之间分别有两周的假期。其中第一个和第二个term、第三个和第四个term之间的两周假期叫stuy
break﹙学习假期﹚，假期中学生可以不必去学校，自由安排假期时间，可以利用假期温习功课，也可以选择去旅游度假;而第二个和第三个term之间的两个星期假期称为寒假;第四个term和来年第一个term之间有两个月的长假，这个假期就是暑假了。新西兰是南半球国家，寒暑假跟我们正好相反。因为学习两个月左右就会有假期，再加上周末和节假日，相对于国内辛苦于各种考试和题海压力的中学生来说，新西兰的中学生的确显得轻松愉快。
再次从中学选课制度来看
国内中学一般不采用选课制度，虽然有文理分科，修读的课程不完全相同，高考指挥棒决定了理科是语数外三门课程基础上加物理、化学课程，文科是语数外三门课程基础上加政治、历史课程。中学生只有选择文理分科的权利，一般没有选择课程的机会﹙也没几门课程可选﹚，新生开学报到交学费拿书本教材领课程表，然后每日照着课程表上的课程安排去上课。
不同于国内的课程表硬性规定制度安排，新西兰的高中阶段采用选课制度，各中学一般都会开设几十门甚至上百门课程供学生选修，课程领域包括英语，外语，数学，科学，技术和应用，艺术，健康和体育教育，人类社会和环境等各方向，学生一般都需要根据自己的兴趣爱好特长以及将来升学方向，从学校开设提供的数十门课程中，选择6门左右课程来修读，升大学的时候主要会根据高中阶段的修读成绩来评估入学。
不同于国内高中生都将目光主要集中在高考升大学上，新西兰高中生毕业之后的出路选择会较为多元化，多元化的毕业选择也决定了学校在开设课程上需多样话，兼顾学生的兴趣和将来的职业发展要求。虽然大部分新西兰中学生希望毕业后进大学深造，同时也有学生想毕业后就读职业教育课程，拿个厨师，电工，美发师，机械师之类职业资格证书选择就业;而有的还没有想好是不是直接去就业，或者是要在高中阶段多修读一些艺术修养兴趣等课程等等。
