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贺丽君

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2018-06-06...

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美国的商业分析硕士大体分为三大类:A.第一类是典型的商学院项目,软硬技能并重,在量化分析技能的培养之外,还强调批判性思维、沟通与合作等软性技能,课程中还会有团队合作项目,为教授或者企业解决一个具体的商业分析问题,在过程中学以致用的同时还获得了一个难得的networking机会。总体来说这类项目对学生的专业背景要求略为宽容,除了科学、技术、工程、数学等强数理背景的学生,国贸等商科的学生也可以接受,

美国的商业分析硕士大体分为三大类:

a.第一类是典型的商学院项目 ,软硬技能并重,在量化分析技能的培养之外,还强调批判性思维、沟通与合作等软性技能,课程中还会有团队合作项目,为教授或者企业解决一个具体的商业分析问题,在过程中学以致用的同时还获得了一个难得的 networking机会。总体来说这类项目对学生的专业背景要求略为宽容,除了科学、技术、工程、数学等强数理背景的学生,国贸等商科的学生也可以接受,录取时会综合考量申请者的学术能力、工作背景、课外活动、量化技能、领导和沟通交流能力、动机等。代表的项目有哥伦比亚大学的master of science in applie analytics和杜克大学的master of quantitative management。

b.第二类是分析和市场营销相交融的项目 ,主要教授商业分析知识及其在 it、数据挖掘、市场营销、运营和咨询等各个领域的应用,尤其偏重市场研究实践和顾客分析,相比起数理能力,录取时会更看重申请者的营销背景,因此申请者学过基本的高等数学、微积分和概率论即能满足大部分学校的录取要求。代表的项目有圣路易斯华盛顿大学的ms in customer analytics和南卫理公会大学master of science in business analytics的customer analytics track

c.第三类是偏向于数据科学的项目, 主要为学生提供电脑、数学和统计方法的训练,使其能够从事数据科学和分析领域的工作。具体来说,会先为学生打下扎实的数据分析基础,然后教授可视化、大数据电脑运算、机器学习的技能。期间部分学校会贯穿沟通、团队合作和解决方法的能力等重要的软性技能培养,但这作为补充只占了课程的一小部分。项目的设置和目标决定了其招生的标准,需要学过一定程度的数学、统计学和计算机内容,例如要求拥有等同辅修数学专业的数理水平和学习过统计学、多变量微积分、线性代数和编程,并且熟练掌握例如 r和python等高阶电脑语言。代表项目有乔治城大学的master of science in analytics concentration in ata sciences和纽约大学的ms in ata science。

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