通过调整，使某些考试评估能够以尽量保持社交距离的方式进行，比如减少集体表演。
明年没有变化的科目包括： 会计、古代史、圣经希伯来语、商务、古典文明、古希腊语、计算机科学、经济学、电子学、英语语言、英国文学、英语语言与文学、进阶数学、历史、艺术史、拉丁语、法律、数学、现代外国语言、哲学、政治学、心理学、宗教研究、社会学、统计学 。
下面列出了2021年AS与A-level各个科目在考试评估方面的变化。部分科目的具体要求取决于考试局。
01
AS与A-level艺术设计
考核将只基于作品集，允许考试局对摄影或数码作品集成绩进行标准化调整。
02
AS生物、化学、物理
学生将能够通过观察演示或模拟实践活动，来了解所需的仪器和技术。
03
A-level生物、化学、物理
实践考核部分会有变化，以便既能通过最少的活动达到CPAC考核标准（Common Practical Assessment Criteria）。
考试局将通过“远程方式”监控学校对CPAC标准的运用。
04
AS舞蹈
表演考核，学生必须提交一份观众视角的“完整且未经过编辑的”舞蹈视频记录。 编舞考核，考试局将能够接受“一份programme note”或者“替代证据”，来说明编舞的意图和如何创作出来的。 NEA的两个部分由老师打分考试局标准化调整，或者打分和标准化调整都由考试局负责。 关于要求，各考试局会进一步给出“具体说明”。
05
A-level舞蹈
跟AS舞蹈一样，表演考核，学生必须提交一份观众视角的“完整且未经过编辑的”舞蹈视频记录。 编舞考核，考试局将可以接受替代证据来说明预期的最终作品。 还有，NEA谁打分取决于考试局，考试局会给出具体要求。
06
AS与A-level设计技术
考试局将接受模型和/或“清晰具体的技术原型”。考试局将会给出具体要求。 允许演示使用机器、工具和工艺。
07
AS戏剧
“流媒体或录制的表演”可以用来满足现场表演要求。 基于文本的表演，学生必须“证明他们运用戏剧技巧来实现艺术意图，对创意的创造和发展做出贡献，分析和评价自己的作品，具体视情况而定”。 允许的证据形式包括基于文本的未经编辑的视听记录，和/或展示每个独立的方面/每个学生的个人贡献。 考试局还将允许没有完整舞台背景、灯光、服装的表演视频记录。对于导演和设计者来说，允许的替代证据将包括“作品原型/原始照片、绘画或带注释的设计草图/带注释的脚本/视频或书面记录/实物演示”。 跟舞蹈一样，NEA谁打分取决于考试局，考试局会给出具体要求。
08
A-level戏剧
跟AS戏剧一样，“流媒体或录制的表演”可以用来满足现场表演要求。 表演设计，考试局将能够接受替代证据“说明预期的最终作品，对创意的创造和发展做出贡献，分析和评价自己的作品，具体视情况而定”。 这种替代证据可能包括完整表演的视听记录，或者对关键方面进行实物演示，并解释它们是如何影响最终作品的。其他例子可以是原创和非原创的照片、图像、素描或草图，“使用注释说明表演或设计意图”。其他包括脚本、书面材料和视频日记。 基于文本的表演，跟AS一样，学生们必须证明他们运用了戏剧技巧，对创意的创造和发展做出贡献，分析和评价自己的作品，具体视情况而定”。 考试局还将允许没有完整舞台背景、灯光、服装的表演视频记录。对于导演和设计者来说，允许的替代证据将包括“样本、绘画、带注释的草图和脚本。 设计表演和文本表演均允许独白表演形式。 同样，考试局决定怎样打分。
AS与A-level环境科学
考试局将允许观察实践活动的演示和模拟，以涵盖所需的技能和技术。 Ofqual也取消了学校给出书面证明，确认学生有机会进行2天(AS)或4天(A-level)实地考察的要求。
10
电影研究
AS-level，考试局将能够接受电影片段的样本和/或实物模型。还能够接受剧本的摘录，提供数码照片的故事板等必要的支持证据，达到考试局要求，同时审核自己的学习结果。 支持性证据可以包括原创和非原创的照片、图像、素描或带有说明意图的注释/故事板/剧本/脚本。 考试局会给出具体要求。 同样的变化也将适用于A-level，除了他们将涉及一个短片而不是摘录。
11
AS地理
AS与GCSE地理，Ofqual也取消了学校给出书面证明，确认学生有机会进行2天实地考察的要求。 AS部分，学生也不需要回答与他们自己的实地工作经历有关的问题。 这些考试将保留不熟悉的实地考察问题，但不要求同时涵盖人文和自然地理。
12
A-level地理
跟AS和GCSE地理一样，A-level地理也移除了实地调查声明。 学生仍旧必须参加非考试考核，但Ofqual希望考试局会“重新审视对NEA初始数据的期待”。
13
AS地质学
也移除了实地调查声明。 考试局将允许观察实际活动的演示和模拟，以涵盖“所需的仪器和技术”。
14
A-level地质学
实践考核部分会有变化，以便既能通过最少的活动达到CPAC考核标准（Common Practical AssessmentCriteria）。 考试局将通过“远程方式”监控学校对CPAC标准的运用。 实地考察的书面声明要求也将在A-level取消。
15
媒体研究
AS-level中，将允许考试局接受一个独立媒体作品的样本或实物模型，并提供支持的证据，以达到考试局的最低要求。 支持性证据可以包括照片、图像、素描或“带有说明意图的注释/故事板/电视剧本/拍摄剧本/广播剧本和说明”的脚本。 考试局会给出具体要求。 同样的标准也适用于A-level，达到跨媒体制作的最低要求。
16
AS音乐
在表演考核中，学生将被要求提交一份“任何可以的地方”录制的完整的、未经编辑的现场表演记录和成绩，或者曲谱。 关于作曲考核，学生必须提交每个作曲的完整记录，“连同分数、曲谱或由学生出具的文字说明”。这些录音可以由电脑生成。 跟其他涉及表演的学科一样，NEA部分谁来打分由考试局决定，什么时候可以表演考核也由考试局决定。
17
A-level音乐
跟AS音乐一样，学生将被要求提交一份“任何可以的地方”录制的完整的、未经编辑的现场表演记录和成绩，或者曲谱，。 关于作曲考核，学生必须提交每个作曲的完整记录，“连同分数、曲谱或由学生出具的文字说明”。这些录音可以由电脑生成。
18
音乐技术
录音考核部分，要求考试局提供批准录音样本，或批准学校挑选的适合学生的录音样本，以“证明他们编辑和制作录音的能力”。 合成考核部分，确保简短作曲中有 live capture，学生如果只使用合成器完成任务，并不会受到不利影响。 跟其他创意学科一样，谁来打分由取决于考试局。
19
体育
考试局将被允许使用视频证据对“所有活动”进行远程审核。 还要求考试局放宽对证据的要求，比如录像证据和参加竞技体育证据的类型和质量。
