为了保证学生的安全，海外大学课程纷纷转至线上，如果说在读学生被迫“上线”，那另外一些手持offer一定会开始犹豫线上课程是否值得。 不妨换个角度想，在即是挑战也是机遇的时间里，从网络课程中我们能收获什么？
网课“留学”依然值得在疫情发生的时期，网课让以为自己一度要失学的留学生们能够继续学业，没有耽误留学的进度。
网课只是学习模式的改变，它没有改变的是给你上课的老师，和他们的教学理念，以及你即将接触到的学习资料。你仍然会在互动的课堂中通过辩证思维学习知识，与同学讨论或共同完成项目。
同时网课也是对自己生活和学习掌控能力的一次挑战。在特殊时期，你需要调整自己的心态和适应能力。宅在家里的环境往往较为舒适，你可能一不小心就拖延症发作，所以自律和时间管理能力就非常重要。在这种状态下依然能够争分夺秒专注学习的同学，也一定会收获更长足的进步。
自控和适应变化，也许听起来很难，但尝试挑出了舒适圈，经历挑战才能成长。甚至，你也许会惊喜地发现自己比想象中适应的更快。
事实上，网络课程以及在线学位课程，对于这些国外的大学，并不是新鲜事。也有很多国内外的学生通过这种方式取得了自己的学位。 相较于把思维局限在家网课“留学”的形式，留学生们更应该注重留学的目标，把目光放在留学给你的回报上。
网课时期，更应明白留学的意义大家都明白， 网课这种形式是暂时的 ，终将回到课堂上。与其到那时才调整自己进入留学状态，尽早调整自己更为重要。可以说从“网课”开始的留学，更能引导大家去思考留学。
学习是一种延迟满足，教育是一项长远的投资，而留学则是给自己多一种选择的机会 。有人在犹豫是否留学，有人在质疑留学回报，现如今大家对待留学更加理智，留学生也许不再像十年前那样受追捧，但留学的价值也不仅仅是工资卡里的数字，它也许是很多人爱用的一句话“我过去经历的，成就了现在的我”。
也许有人会说互联网的发展已经能够拓宽眼界，但互联网帮大家看到了未知，却不能代替你的亲身体验。
所以，当你有能力去选择的时候，为什么不多给自己一次机会呢？所以，当你能通过网课上给自己多一次锻炼时，为什么不尝试一下呢？
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