高中生该如何规划英国留学之路？-----

虽然英国大部分院校不接受中国高考成绩，但是高中时期的课程平均分是有很大参考作用的。中国学生申请英国大学本科的条件在不同的专业下有不同的要求，如果是就读预科的话要求就会低很多，只要高中毕业就可以。个别的院校英国留学条件会稍高一些，但是也只限于提供具体的成绩而已，通常都要求高中的均分不低于 80分。

高一或是高二的学生可以通过 a-level课程来申请英国大学本科。英国的a-level课程相当于中国的高中文凭，但其学制只有两年。a-level课程也被称为中学高级水平考试课程，是升入英国大学的学术性教育途径，也是入读英国名牌大学的主要途径。几乎所有的英国学校都只认可a-level考试的成绩，所以，中国学生如果能在a-level课程考试中取得好成绩，则有更多机会进入英国最优秀的大学攻读任何学科的课程。

成绩优秀的高二学生还可以直接选择英国大学的预科课程，高三学生直升文凭课程，这种文凭课程就相当于国内大一。

高三毕业生可以通过本科预科来申请英国大学本科。如果英语成绩相对比较差的学生可以去读预科。预科是英国大学对语言成绩达不到要求的学生，提供的一种拟准备录取的通知书。高中毕业生读大学预科课程，比读 a-level要节省一年时间。

a-level和大学预科的区别

对于在高中阶段开始计划到英国读大学的同学们往往会面临两种选择：

1.在高中阶段就读a-level； 2.在国内高二或者高考结束后申请英国的大学预科课程。那么这两种升学途径有什么不同呢？

1.a-level

a-level课程简言之就是英国的高中课程。不过与国内高中3年不同的是，a-level阶段只有2年，课程难度相当于高三和大一。因此国内申请a-level的学生一般处于高一完成，高二或高三在读的阶段。

英国在专业的选择上比国内要早，在 a-level阶段就让学生对自己的专业进行初步的规划。因此，虽然a-level提供70门左右课程供学生自选，但学生在选课时除了考虑自己的兴趣爱好，也要结合自己将来的专业进行选课。英国大学很多专业在申请入学时，要求学生提供专业规定的课程成绩（例如医学需提供拉丁语、生物等课程成绩，艺术还需要提供a-level阶段的作品等等）。可见，就读a-level的学生在这个阶段会确定自己的专业方向，并根据大学专业的入学需求进行选课。

2.大学预科

预科课程相当于在正式上本科之前的一个过渡阶段，它弥补学生在语言能力、专业基础等方面的欠缺。预科课程可以作为升读大学学位课程的途径和基础。就读预科期间，同学们可以提升自己的英语能力，掌握基础的专业课知识及学习方法。

预科课程学制为一年，有春季开学（ 1月份）和秋季开学（9月份），入学要求为学生年满17岁，完成高二或以上课程，有会考成绩。预科课程也不像a-level有明确的科目可选择，而是分为了不同的大方向，通常有的商务类、人文类、艺术类、科学类、传媒类等方向。

ucas申请英国本科的方法

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