自上个世纪90年代中期中国开放自费出国留学大门二十多年以来，由于国内各地基础教育学制不统一，教学质量层次不齐，德国不承认中国高中毕业生具备读德国大学本科资格，国内高中毕业生无缘直接进入德国大学，每年前往德国留学的近上万留德华中，以攻读硕士学位为主。
近年以来这个状况正在逐渐发生变化，随着十二年基础教育学制的普及，各地教学水平随着经济发展的提高，突破口首先出现在s高中毕业生身上。全国几十所中学被筛选出来成为s德语培训和考试定点中学，学生经过初中和高中六年培训，德语达到入学德国大学标准，高考成绩合格，从而获得就读德国大学本科资格。此外，国内大量兴办国际学校和国际班，以英美澳加等国为留学目的地，给毕业生颁发国外高中毕业文凭。由于这些文凭为德国大学所承认，其中一部分学生转向加入留学德国行列。更加令人兴奋的是，去年9月德国已经正式承认中国高中毕业证与德国高中毕业证具有相同效力，中国高中毕业生拥有直接攻读德国大学本科资格，只是因为新冠疫情爆发，导致这个新政至今无法靴子落地。
今后将有更多高中毕业学生去德国上大学读本科，越来越多人希望了解德国大学怎样招生录取，中国学生如何才能进入德国大学。过去在各种自媒体平台上，传递的信息主要是怎么申请德国大学硕士录取。那么申请德国本科方式与申请德国硕士方式有区别吗？
德国大学对硕士申请人尤其是外国学生做评估，首先分析判断他们否达到并符合德国大学本科专业各项毕业标准和规定，是否具有攻读硕士学位资格与学术能力。然后按照多项参数指标，其中包括本科学习成绩平均分和重要基础课程单科分，把合格申请人按照先后座次排列，根据招生人数名额录取排列在前的申请人。
德国大学遴选本科申请人的方法，主要是依据他们高中毕业成绩平均分数，参考对应申请的学科专业所需要的课程单科成绩。将所有申请学生按照平均分高低排队，再根据招生名额，按照排列先后顺序，录取排列在前面的申请学生。
国外申请学生，无论来自哪个国家，持有何种高中毕业文凭，有多少门课程的毕业考试成绩，都按照规定的计算方式，换算成德国分数，纳入德国计分体系，作为分析评估依据。对于来自亚洲国家的学生比如中国学生，既有高中学业考试成绩又有高考成绩，把两者按照规定比例，计入平均分。
德国大学既然主要依据高中毕业成绩平均分，按照平均分高低前后排列顺序，录取申请本科的学生，那么德国大学有没有录取分数线？德国大学的录取分数线，既不同于中国各省教育行政机构设定的地区录取标准，也不同于中国高校自设的招生录取线。德国大学每年录取分数线，是招生当年的最低录取分数，是按照均分高低顺序最后录取的那位学生的分数。我们从中可以了解到，德国大学的每年录取分数线并非在招生前人为设定，而是在招生结束后按照实际录取数据确定的。这样前一年的录取分数线对后一年的招生就只有指导价值，没有任何约束力。当然，每年录取分数线虽然会有所不同，但是总体而言不会出现巨大跳动，变化有限，申请的学生可以参考前几年录取分数线。
不同于中国每个大学设定一个针对校内所有专业的统一招生分数线，德国大学没有全校统一录取标准，而是每一所大学的每一个专业都有各自的录取分数线。由于每年招收人数可能有所不一样，每年递交申请的学生人数不一样，每年申请学生条件不一样，每年最后录取的那位学生分数不一样，所以每年每一所大学每一个专业录取分数线也就无法相同。同一所大学的不同专业每年录取分数线不同，不同大学的相同专业每年录取分数线也不同。这既与每个大学也与每个专业被追捧程度相关，知名度高的大学录取分数线高于知名度偏低的大学，热门专业录取分数线高于冷门专业。
再者，是不是德国大学所有专业都有录取分数线呢？热门专业的录取名额少于合格的申请学生人数，德国学生需要申请录取，这类专业才会有录取分数线。而非热门专业录取名额多于合格的申请人数，德国学生无需申请，只要基本条件符合都可以入学，所以这类专业没有录取分数线。
由于先前的录取分数线对于后面招生只有参考作用，没有强制性，所以德国大学不公布往年录取分数线。
前面介绍了德国大学招收本科学生的方法，那么相对于每年几十万德国高中毕业生而言，来自国外的申请学生人数很有限，德国大学对于国外学生有没有特殊规定？德国大学每年招收国外学生数量，占招生总人数的5%-10%，各个大学各个专业比例不同。例如布伦瑞克大学每年招收10%的国外学生，柏林工业大学从国外录取8%学生，各个医科大学和医学院每年仅有5%的招生名额提供给国外学生。各专业给予国外学生的录取名额少于合格申请人数，国外学生需要申请各专业录取，按照均分根据限额排队录取。
以达姆施塔特工业大学为例，2019/2020年秋季学期与2018/2019年秋季学期受限本科专业录取分数线对比：
布伦瑞克工业大学2019/2020年秋季学期与2018/2019年秋季学期受限本科专业录取分数线比较：
柏绿蒂医科大学历年录取分数线比较：
德国大学招生录取工作方式与国内有着很大差别，不仅如此，双方在大学管理、运营、理念、教学等诸多方面，差异巨大。有的同学和家长不了解这种情况，误以为德国与国内一样，从国内视角判断德国大学，难免产生误判。
当然两国也有相似之处，那就是都以成绩和分数作为遴选和录取学生的标准，国内大学把高考成绩作为衡量尺度，德国大学把高中毕业成绩当做评估依据。高考成绩达到国内某个大学分数线，就能进入这所大学。同理，平均分达到德国某所大学的某个专业分数线，就可能有机会被录取。“成绩为王”是一句颠扑不破的道理。
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