我是一名高校教授，有三年在宾夕法尼亚大学、四年在耶鲁大学课堂教学的工作经验。这十件事我已经对全部到过我公司办公室的学生提议过。我不会觉得这种提议只适用重点大学。我希望我们建议适用每一个学生。这种提议的绝大多数自己沒有遵循，我将这种提议称为“我希望有些人以前跟我说的10件事儿”。
我教社会经济学，社会学和现代化发展趋势。我的绝大多数学生全是在人文科学，并方案进到商业服务，法律法规，或公共文化服务。因此这一目录对这种学生最更有意义。我确实不清楚怎样才可以变成一名科学家或造型艺术史家。即使如此，我敢打赌 这种提议对绝大多数学生是更有意义的。
我不想絮絮叨叨地讲你很有可能早已听闻过的：获得一个全方位的文化教育，享有生活。它是非常好的提议，你的主要的、最好是的标准。这儿会出现一些别的的提议，协助你从大学获得大量获得。
09.除非是你务必写毕业论文，不然服务承诺写毕业论文要三思
一个单独的科学研究新项目很有可能就是你大学生活的极致巅峰。悲哀的是，我经常见到不值学生资金投入時间和活力的毕业论文。针对一些人而言，这种時间应当花在学技术专业技能上。
曾经的我提议学生（本科毕业），假如能挑选得话，不必写论文。在我的网站上，这一见解得到很多矛盾后，我听取意见建议开展了调节。假如你致力于一个你很感兴趣的难题，或是你要学习培训怎样开展科学研究、提升与教授的关联、在研究生学习培训，或是试着将科学研究和写作做为一种职业定位，那麼大学本科的毕业论文是一项非常好的项目投资。
