一、学生档案
姓名：h同学
毕业院校：江苏某中学
就读年级：高一
申请学位：高中a-level
录取学校：abbey高中
二、英国abbey高中a-level成功申请案例分析
优势：高一学生在读，成绩好，学校属于国际高中。
劣势：无雅思成绩，申请开始时间较晚。
难点：材料准备耗时长、学生参加测试和面试表现不好。
解决方案：督促学生和家长尽快准备材料，做好面试指导。
三、英国abbey高中a-level成功申请案例回放
2019年7月，接到了h同学的案子。收到案子之后，仔细看了学生的材料，高一在读学生申请英国a-level课程。说实话这是自己接的为数不多的高中案例，在上一个申请季中仅有一个，申请的还是pre a-level课程。为了避免耽误学生申请，仔细查看学生资料之后之后，及时联系了家长和学生。
由于学生平时都有课程，只有周六日才会回家，约定上课时间在周六。学生年龄小，所以在讲课过程中会多注意讲课方式，重点的地方多次强调和重复，以给学生留下深刻的印象。课程结束之后，立刻整理好适应学生情况的材料清单，发给学生和家长各一份，并告知家长一定要督促学生尽快准备材料。
在后来的服务过程中，我更深刻的意识到，高中的申请难度不在文书，而是在把控申请进度和流程。高中的申请名额满的快，我便再三叮嘱家长这边尽快开出材料，避免耽误申请，同时嘱咐他们雅思的重要性。尽管这样，他们准备的进度还是很慢。时间都到了10月份了，材料还没有反馈给我，又是三番五次的给家长打电话，说如果再不申请名额就没了等等，这样家长才真正着急起来，抽出时间联系学生老师开具出相关材料。
虽然学生所读学校是国际高中，但是学校当时不能开出英文成绩单，而且也没有中文模板，家长也没有经验。为了不出错，我准备好一份中英文模板发给他们，让他们根据学生的情况填好信息，并反馈回来进行校对检查，直到最终确定没有问题才让家长去盖章。
简历早早的完成了，推荐信也在准备成绩单的过程顺利完成，接下来就是申请学校了。马上遇到的问题就是，学生4.5的雅思成绩不够一些所选学校的要求，也遇到了一个学校名额已满的通知。我第一时间联系了名校规划导师告知情况，尽块联系家长更换学校，并赶紧申请。很快来了cats的申请，但是offer上要求雅思5.0的成绩，学生多次考雅思的经历表明最终入读学校的可能也不大，其他学校有测试的，学生参加之后也都陆陆续续来了拒信。
最后只剩下abbey这个高中迟迟不来测试和面试通知，当时学生和家长已不报希望，但是我这边还是经常联系国际部，希望帮学生拿到更多的offer，多一个选择。功夫不负有心人，终于等来测试通知和面试通知，为学生多次上课讲解了面试注意事项，希望能增加面试成功的几率，最终等来了abbey高中的录取offer。更让人激动的是，这个学校因为学生的表现，对学生的雅思不设限制，我、家长和学生都非常高兴。
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