现在 国内各种国际班到处兴起，受到很多原本有出国留学的家长欢迎，很多家长会选择让孩子在国内初中毕业之后进入到国际班进行学习。一来，可以让孩子留在身边，再看几年，也锻炼一下独立能力。二来可以提前接触国外的各种的体制，例如 AP课程，改版的IB课程，改版的A-level课程等。但，其实只有真正上过了国际班的课程之后，家长才会发现一些真相。以下， 以一个办理过的国际班案子，给大家剖析一下，也欢迎家长加微信或者打电话咨询细节！
一、学生背景
学生姓名： W 同学
成绩概况： GPA: 2.0 ， IELTS：5.5
所学专业： 地质学
就读学校： 国际班 AP方向毕业（2015年6月毕业）
美国堪萨斯州立大学本科（ 2015年9月-2017年5月）
录取专业： Business
留学层级： 本科
录取结果： 澳洲莫纳什大学本科插读（全球排名 60位学校 ）
二、申请诊断分析
接触到 W同学家人是2018年1月底。整体了解下来，综合评估学生的case还是比较复杂的，而且非常有难度的。以下是学生的背景情况：
1、学生是2015年6月 本地某国际班 -AP方向毕业，进入了全美排名146位的堪萨斯州立大学。读了1.5年语言加主课半年课程。后从美国退学，2017年5月回国
2、 回国后，学生从 2017年7月到2018年1月，找了之前服务的机构，最后美国的成绩单也没有达到。也缺少专业老师的规划和指点。后来找了金吉列留学太原来做规划。
三、申请思路及专家分析
2018年1月底找到了我 ，结合这 4年多将近 400个案例 的综合考量。综合了解了学生的背景之后，我给出 2个建议：
1） 雅思还得重新再考 ，目前 5.5分不够，建议考到6.0，表明学生的学习能力和学习态度。
2） 关于学生 3年的空档期 。因为学生来金吉列留学咨询的时候，最快 2018年7月出境，只有5个月不到的准备期，另外学生再次入学的时间距离高中毕业有将近3年的空档期，学生的学习能力和学习目的将会是澳洲移民局重点审核的点，所以我联系了金吉列留学澳洲签老师，请她亲自操刀为孩子撰写学习计划。
四、最后的总结
最后学生拿到了全球排名 60位的商科名校——莫纳什大学的商科插读的offer，2018年6月下旬去到了澳洲就读，而且澳洲签证无电话调查，3个工作日拿下签证，目前一切准备就绪，马上出发。
