学生背景：w同学 专插本
专科：某职业学院 空中乘务专业 均分2.67
本科：普通本科 旅游管理专业 均分3.4
优势：本科绩点高、专本专业大致对口
劣势：无雅思成绩、专科均分低、有挂科、无相关专业实习和获奖经历
申请过程：2019年11月签约，2020年5月初递申，无面试，7月获录取！
录取院校：qs世界排名142的马来西亚理科大学
录取专业方向：可持续发展
offer 展示：
专家分析：
学生2018年插本成功，现在也在准备本科毕业，因国内考研难度大，申请人数多，考虑马来西亚公立大学，教学质量好，国际排名高、学费低廉，气候宜人，留学性价比高，2019年11月签约金吉列留学，因担心自己的专科阶段均分不高，比较忐忑，对于定校和专业细分没办法下决定。顾问老师结合过往案例，启动海外院校资源，做了针对性的分析，得知学生在准备本科的毕业论文，对“旅游”的“可持续发展”方向感兴趣，把马来西亚靠前的公立大学相关专业、学费、授课类型、详细罗列、，给“w同学”建议了院校和专业选择。最终圈定qs排名59的马来亚大学（学生想冲刺的学校）、qs排名142的理科大学、因学生均分偏低，提前依靠优质海外院校资源先对学生情况进行评估和推荐并对其给出具有“针对性”的研究计划书大纲。
2020年1月初给w同学，出了研究计划书的大纲，碰上学期末，都在准备期末考试，想着假期认真完成研究计划书，后碰上疫情、护照无法办理、无法返校，导致很多在读证明方面的材料，推荐表信息、无法进行……
2月初交上研究计划书，多方交涉补齐各种材料证明学历经历，4月末整理材料，5月初正式进入网申，其中7月14日，得知冲刺的马来亚大学拒录，没有对学生进行隐瞒，告知学生结果，学生很担心，表示想加申学校，但是申请时间已过，来不及。再次跟催理科大学的录取结果，7月15日即收到理科大学的录取通知书，顾问老师马上联系w同学，一直的感谢感谢，随即客户的家人也向我们深表感谢！
最终结果：
w同学无雅思，无获奖、无相关实习、专插本，专科均分低，“逆袭”全球名校，获得“预录取”！
总结：
若学生专插本，申请的专业最好也是相匹配，学生的研究计划书，提前获得针对性的大纲，给了很多“灵感”，对于学生递交上来的研究计划书，我们没有在内容做大幅度的修改，只是指出了部分的表达问题。没有面试的专业，教授只能凭借书面材料去认知和感受这位学生！
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