学科介绍
创业学 Entrepreneurship
创业学作为一门跨学科专业，不仅能够帮助掌握一手行业信息，还会有充分的专业知识积累。毕竟创业光有胆识是远远不够的，还需要有最新信息和专业知识的辅佐。
创业学专业涉及的知识范围涵盖企业战略、商业决策、产品设计、风险管理、创新科技等，注重长期的社会价值。该专业着重培养学生的业务能力与创新思维，帮助学生展示社会价值。
创业学课程也一般注重理论与实践结合，学生毕业后比其他职场新人会有更多的经验在手。同时，创业学的就业面也比较广泛，除了自创公司， 投行、新兴企业、咨询公司等都可成为毕业后选择进入的地方。
核心课程
- 创业学基础
- 创业体验
- 新风险企业和商业企划
- 创业金融
- 增长型公司管理
- 投资者关系及基金
- 商业和纳税计划
就业前景
创业学专业教学内容逐层递进，首先是教学生自己如何establish a start-up，然后是关注公司内部的创业，比如公司新产品的研发、拓展新的企业道路，以及探索更加宽广的新市场等。
所以，创业学毕业的学生就业领域十分宽广，很多学生 毕业后会创立自己的公司，或是去到start-up从事顾问或管理工作 ，也有很多同学会去到 投行、咨询公司还有科技公司。
无论经济形势如何波动起伏，创业学都能够立于不败之地。经济形式强劲之时，企业家能够利用大把商机以及消费者的较强的消费需求和购买力成功创业；经济衰弱之时，政府则会出台利好政策、提供合作机会鼓励创业者创业。
职业头衔：
- 企业主/新企业创始人
- 投资银行家
- 顾问
- 销售和市场营销专员
- 风险资本家
- 营运经理
背景要求
创业学专业接受多样化的本科学术背景，不一定局限于商科专业。大部分学生本科专业为商科或工科， 一些与科技相关的创业学项目需要本科专业为理工科，或是满足相关理工先修课程的要求。
比如，罗切斯特大学的技术创业与管理项目（TEAM）由西蒙商学院和工程及应用科学学院联合开办，专为具有工程，科学或数学本科学位背景、想在研究生将技术与商业，企业管理和领导课程相结合的学生而设计。
申请该项目的申请者需要 工程类、计算机、生物、化学、物理或数学 等本科专业背景。
项目推荐
巴布森学院
Master of Science in Management in Entrepreneurial Leaership
巴布森学院（Babson College）虽然在国内知名度不高，但却是一等一的顶尖商学院， 创业学专业连续25年位列全美第一， 超过哈佛大学、宾夕法尼亚大学。巴布森学院的毕业生薪资十分可观，被福布斯等著名财经杂志多次评为 “全美最具价值和投资回报率最高的大学之一”。
巴布森学院学生人数虽少，却拥有非常完善的校友网络， 有利于学生在校期间为日后工作培养人际关系。 为期9个月的创业学硕士项目有超过80%的学生来自世界各地，在28周的时间里学习包括市场营销，经济学，会计，运营，管理，财务和策略等方面课程内容。
核心课程设置：
基本申请材料要求：
平均GPA: 3.38
平均GMAT: 608
GMAT/GRE，可以waive
Statement of purpose
一封学术推荐信
官网链接：
https://www.babson.eu/acaemics/grauate-school/ms-in-entrepreneurial-leaership/#.en.97483
南加州大学
MS in Entrepreneurship an Innovation
MSEI项目下设在Marshall商学院，拥有享誉全球的Lloy Greif Center作为后盾，为同学们提供全方面的包括咨询、讲座、团队组建、辅导、寻找投资等围绕创业及创新的服务。
项目旨在于培养创业创新想法与实践能力兼具的商业领袖，课程灵活而有深度，并且每一门都非常实用，包括可行性分析、创业启动、产品开发和各行业创业管理等等。核心课程的教授都有丰富的创业经验，关心每一个学生的实际情况，根据他们的特点提供帮助。
项目比较注重的个人特质是 创新思维（innovative thinking），在面试中会问一些相关问题； 在实际课程中也会做相关的课程项目，同时也非常注重 团队合作（group working）的能力。
核心课程设置：
基本申请材料要求：
•接受多样化的本科学术背景，不一定要商科专业。
•项目对托福的最低要求为100分，无GMAT/GRE要求，但大部分录取者都提交了GMAT成绩。
•有面试环节，由irector或者核心课程的老师针对你简历上描述的个人经历亲自面试，目的是了解你的真实情况是否和项目的教学理念相匹配。
•项目不要求工作或创业经历，但绝大多数录取者都有一定的工作经验或创业经历。
官网链接：
https://www.marshall.usc.eu/programs/specialize-masters-programs/master-science-entrepreneurship-an-innovation/overview
布朗大学
PRIME (Program in Innovation Management an Entrepreneurship)
PRIME项目设立在布朗大学工学院下，学生将会在该项目中学习到 如何使用新兴科技作为创造商业的价值和新企业的基础。
该项目将教会学生如何在一个竞争激烈且发展迅速的市场中启动和发展基于科学技术的商业。
课程设置一般为六门核心课和两门选修，涉及商业和工程结合的多个领域，包括工程管理、技术管理、科技商业化决策等主题， 同时还需要完成一个技术创业项目、并参加海外游学访问。
核心课程设置：
基本申请材料要求：
•偏好有STEM相关专业背景的学生。
•托福90分或雅思7以上，同时需要GRE/GMAT成绩。
•不要求工作经验或创业经验。
官网链接：
https://prime.brown.eu/
密歇根大学安娜堡分校
Master of Entrepreneurship
项目时长：1年 学分：36
密歇根大学的Master of Entrepreneurship是由工程学院和Ross商学院联合开办的Joint egree项目。
密歇根大学的这两个学院在全美排名都非常靠前， 教育资源和实力可以说都代表了全美最高水平。 Master of Entrepreneurship这个项目的含金量自然也是不言而喻。
MSE项目的开办源于密歇根大学一直以来与众多科技创业人才的接触。基于他们卓越的技术水平，很多创业者已经拥有了他们初具规模的公司，但是却因为没有系统学习商业运作的基础而犯错。
他们所需要的技能，是在任何学科的大学课堂上面都无法学到的。因此，密歇根大学决定开设这个项目，主要服务于那些想要在高新科技领域创立自己的公司的人们， 帮助学生将科技创新的眼光和中小型创业企业的商业运作模式相结合。
核心课程设置：
基本申请材料要求：
•Technology相关的本科背景
•未来的职业规划（在科技相关行业的Leaership岗位）
•个人经历或者想法中的创新和冒险精神
•要求GRE/GMAT成绩
•会邀请学生面试
官网链接：
http://entrepreneurship.umich.eu/
宾夕法尼亚大学
M.S.E.Eucation Entrepreneurship
宾大教育学院Grauate School of Eucation是目前全美排名第二名的教育学院，其中教育创业项目业非常特殊，这个专业具有开创性的历史意义。
它是全球第一个将教育学和商科创业管理相结合的研究生项目，这得益于宾大丰富的教育学资源以及沃顿商学院雄厚的实力。
该项目主要面对的是 在教育领域工作有多年经验积累，或者在教育行业有创业经历的人群。 为期 13 个月的课程具有 Executive Style：每个月会安排几天进行集中授课，其余时间可以兼顾工作或者其他活动。项目总共需要修满9门课程，并完成一个capstone project。
课程设计从教育学和商科这两个角度，对教育行业的创业者进行知识技能的培训和个人综合素质的提升。
核心课程设置：
在教育学方面，涉及教育哲学、教育社会学、教育学的演变与发展、教育创业在整个行业背景下所扮演的角色等，偏重于理论基础的学习；在商科方面，主要由沃顿商学院的教授亲自授课，内容包括创业课程、教育科技、教育经济学等。
课程主要目的在于 培养学生在教育中运用technology的能力，设计学校课程，扩大教育的社会影响力，并引领教育组织和企业的创新。
基本申请材料要求：
•本科学历（不限制专业背景）
•不少于3年的教育相关工作经验
•没有GPA的最低要求，也不要求提交GRE成绩，项目主要看中学生的相关背景和经历。
官网链接：
https://www.gse.upenn.eu/acaemics/programs/eucation-entrepreneurship-masters
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