康奈尔、布朗、杜克等美国大学的补充文书官示
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陈丽雯

康奈尔、布朗、杜克等美国大学的补充文书官示

2020-07-18...

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新的申请季已经悄然而至,准备申请美本2021年秋季入学的各位准备好了吗?疫情之下,更要抓住暑假写文书的黄金时间。


虽然在CA系统上,已经有一篇650字左右的主文书,但大学都有自己的学校专题论文,一般1-3篇,我们称之为补充性文书。

如今新的申请季已经悄然而至,准备申请美本2021年秋季入学的各位准备好了吗?疫情之下,更要抓住暑假写文书的黄金时间。

最近,包括康奈尔、布朗、杜克大学等在内,已经有多所大学公布了补充文书题目,大家快过来认领自己梦校的题目吧!
公布补充文书题目的美国大学

01 康奈尔大学


https://amissions.cornell.eu/cornell-writing-supplement

在完成CA主文书的写作后,申请康奈尔的学生还需要在补充文书中阐述自己对未来学习内容的兴趣,内容字数控制在650字以内。

康奈尔大学的早申请截止日期是11月1日,十二月中旬公布早申结果;常规申请截止日期则是2021年1月2日,结果公布日期是明年四月初。

02 杜克大学


https://amissions.uke.eu/apply/

学生需要在申请截止日期之前完成自己的补充文书写作并递交,补充文书分为必选和可选两部分,各位申请生可以根据自己的需要选择。

另外,杜克大学建议学生完成今年CA新加入新冠疫情对自己、对周围产生影响的观察感悟。该校的早申请截止日期为11月2号,常规申请截止日期则是1月4号。

03 布朗大学


https://amission.brown.eu/apply/how-apply

布朗要求申请生回答三个补充文书题目,字数控制在250字以内。该校的早申截止日期是11月1日,常规申请截止日期是2021年1月5日,常规申请的决定学校将会在明年3月底公布。

04 莱斯大学


https://amission.rice.eu/apply/freshman

莱斯给出3道补充文书,建筑专业申请者有特别的的补充文书。

该校的早申请截止日期是11月1日,常规申请截止日期是1月1日,2020-2021年申请的学生标化考试可选。

05 华盛顿圣路易斯大学


https://amissions.wustl.eu/how-to-apply/supplemental-essay/

圣路易斯华盛顿大学在要求学生提交CA主文书以外,也需要申请生提交补充论文,学生可以利用补充论文作为自己申请奖学金的材料,补充论文字数要求在250个字左右。

该校的早申请截止日期在11月1日,常规申请截止日期为2021年1月2日。

06 维克森林大学


https://pro.wp.cn.aws.wfu.eu/sites/203/2020/06/WFU-Amissions-Application-Fall-2021.pf

维克森林给到了4道个人文书补充题目,具体可至官网网址查看。该校的早申请截止日期是11月15日,常规申请截止日期是2021年1月1日。

07 塔夫茨大学


https://amissions.tufts.eu/apply/essay-questions/

塔夫茨大学鼓励学生在写作补充文书时能跳出条条框框,选择适合自己的写作方向。

该校的早申截止日为11月1日,结果通知时间为12月中旬,常规申请截止日期为2021年1月1日,结果通知时间为4月1日。

补充性文书怎么写?

可以看到,补充性文书的字数要求并不多,看起来似乎并不复杂,但是学生写作时还是会出现一系列的问题。这里给大家整理了补充性文书的干货,一起看到最后,避开吧~毕竟你也希望自己的补充文章是为了加强而不是削弱你的大学申请。

01 无明确针对性

有太多同学的补充性文书会犯这个错误了。

很多学生喜欢写类似于“这个学校有这个专业,我很喜欢这个专业”、“我对于这个学科很感兴趣,希望能到学校学习相关内容”这样的主题。文书看起来字很多,但实际给招生官的有效信息却很少。

对此,建议申请的学生写完文书后,可以试着把文书中的学校换成另一所,如果文章看起来仍然言之有理,那么你的论文就是不合格的。

因为一篇优秀的文书,需要学生写出明确和具体的理由,大声的告诉阅读的招生官,你和学校哪里匹配了,为什么这所学校合适你。

02 问题解释不清

大部分的补充性文书都是以“Why”开头的,比较常见的有:“Why school”,“Why major”等。

申请生需要用具体的原因和例子(家庭?爱好?经历?)表明自己为什么选择这个学校、这个专业,而不是简单的一笔带过或者避而不谈。

事实上,这块内容才是补充性文书的核心点,如何简明准确的解释清楚原因,是衡量申请学生一个很重要的指标。

这也是很容易理解的,美国大学最关心的就是你有多想来?当学生回答这类问题时,一定要回答出自己的理由,聚焦在“为什么”上。而且理由也不能空洞,需要落在实处的过往经历或活动,与未来的目标和对学校的了解来印证学生对学校的兴趣。

主文书是展示申请生与众不同的绝佳机会,补充性文书尤是,它能很好的完善学生的形象,让招生官看得到,摸得着,听得到。你能写好这两三百字吗?



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