提起英国的一年制授课型硕士，大部分人的第一反应都是水……其实，在来英国之前，我自己也是这么认为的。然而来了英国之后，经过两个多月的学习，我的对于英国硕士的印象变成了，累……（说得好听点是紧张、忙碌、充实……）原因很简单，英国一年制授课型硕士相当于是把国内研究生需要在两年半内上完课程强行压缩到两个11周的学期中，然后砍掉所有没有必要的实验室搬砖。而且课程的难度很大。
如果像我一样来英国学文科，分分钟被阅读清单里面的材料淹没（英国很多项目第六周是不上课的，专门抽出一周让你去读阅读材料，然而即使是这样能读完的几乎没有……）可见，英国的硕士虽然时间短，但是课业压力极大。
就培养方案的课程设置而言，英国的各个大学不同项目的课程类型大同小异。基本上都是五门左右的必修课、四门左右的选修课，再加上论文或者是毕业设计（工科类项目可能会有更多的实践性内容，分小组课程设计和个人毕业设计，两个设计总共占到总评的50%）。对于将来想要投身科研的人，英国的授课型硕士与研究型硕士（以及国内硕士和美国硕士）相比，只能说是打下了一个不错的学术基础，但是明显缺乏实际科研经验。然而，对于读完硕士毕业后准备直接投身工业界（应用）的同学而言，这样的课程设置是极好的，可以说是做到了知识与实践的平衡。所以说，英国的硕士，实际上真的不水……（毕竟你不能因为压缩饼干体积小，就强行说它不够瓷实对吧？）
英国的授课方式和国内有些类似，但是又有些许不同。英国的课分成几种，大班授课（学名叫lecture），小班讨论（seminar）以及实验课（lab）。大班授课和国内的形式类似，只不过几乎所有的课都会有录像，可以很方便的在需要的时候（比如没跟上、或者考期复习）重新看，小班讨论类似于小型的习题课+小组讨论，而实验课基本上就是给你对应的任务，让你在实验室去完成。至于教学质量，我个人认为英国教师的总体教学质量比国内的稍好一点点，但是还是要看具体的老师。有很多老师对于知识的理解很深，如果遇到这样的老师，就能够把复杂的知识给你讲的深入浅出。不过总体而言，外国教师像国内教师那样念ppt的情况出现的概率要小不少。
至于考核方式，英国绝大部分课程以考试成绩为主，英国硕士的评分标准是70以上为istinct（优秀），60-70为merit（良好），50-60为pass（通过），50以下为fail（不及格）。各门课的成绩综合起来，再加上设计或论文的成绩，就是整个项目的最终成绩。据说，如果能够在整个项目的综合评价中拿到istinct，你的名字将会在毕业典礼的时候被当众宣布～然而，英国项目也有比较残酷的一面……如果在考试中挂科，那么对不起，没有补考，更没有重修，这门课的成绩就是fail（不及格）。如果总评成绩是fail（不及格），你将拿不到任何文凭。
英国的一个学年分为三个学期，分别是秋季学期（9月到12月）、春季学期（1月到4月）和夏季学期（5月拖拖拉拉到9月）。秋季学期与春季学期间是圣诞假期，而夏季学期与春季学期之间是复活节假期。大部分留学生都会趁着这两个假期去欧洲大陆开开眼界，尤其是在英国办申根签会比较容易。项目中所有的课程都集中在秋季学期与春季学期两个学期，然后绝大部分考试都集中在夏季学期。考完试后就是准备项目与项目答辩，最终当你在第二年9月份完成答辩之后，就能回国了，而颁发毕业证和毕业典礼将在第二年的12月进行。
到此为止，这个回答覆盖了我在英国十几个月期间对于在伦敦生活与学习的印象。但课程方面为了让你们了解到最新的情况，我问了一下在读的同学。总结起来，伦敦的生活方便但又有些昂贵，英国大学的学习忙碌而充实。但是，不论对于在伦敦的学生生活是喜欢还是厌恶，每个留学生都不应忘记自己当初选择出国留学的目的。最后，《一八九四甲午大海战》中的那句代表了中国第一批留学生求学报国之志的台词作为结尾。
“此去西洋，深知中国自强之计，舍此无所他求。背负国家之未来，取尽洋人之科学。赴七万里长途，别祖国父母之邦，奋然无悔。”
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