学生背景： 江苏某中学
标化成绩：toefl109、 sat 1510
科研导师： gunther rolan-mit物理系终身教授
课题： 使用机器深度学习进行量子宇宙分析
录取院校：莱斯大学、uiuc
高质量的前沿课题
学生是普高背景，决定申请出国留学的时候已经是11年级了。当时发现自己没有什么科研方面的背景，所以开始了解科研项目，该项目是量子物理，是一个非常前沿的课题，学生非常感兴趣，所以学习动力非常足。并且由一个世界顶级的教授授课，讲课会给人一种深入浅出的感觉。
个性导师解密神秘领域：
gunther教授的这个课题，其实就是他平时在mit带他的硕士生在做的课题，所以内容是非常复杂的。课题是要通过机器去模拟亚原子世界的运动，最终的步骤其实不是很难，但难点是要去理解其中的原理。半天是在上课的，然后晚上需要去自学内容，因为这个课题提供了三本很厚的参考书籍，但其实自学的话基本上都是看不太懂的。所以教授还是会去给学生讲解其中的一些基本知识，这些内容对于高中生，包括一些学物理专业的大学生来说也是没有见过的。
而且会涉及到很多数学方面的知识，比如会涉及到高阶的微积分知识。 如果之前没有学过的话，那是会非常吃力的 。 虽然学生学校学的是普高课程，但好在是竞赛班的，学习过一 些比较深入的大学阶段的数学知识，所以这部分不算太难。
学生当时也有和教授沟通关于申请和未来方向的内容，教授的回答非常有趣。 他分享给学生一些他认识的朋友或者知道的好玩的课题，说以后念硕士和博士的时候就可以跟着他的这些朋友去研究。 然后也标了个重点说：“首先，你得先上个大学，把本科读完”。
同学与ta共同助力 零基础入门
该项目有两个班级，除了有一个北大的大佬，其他都是高中生，但大家都很强的样子。ta会问大家有没有编程方面的基础，然后同学要么是会c++，要么就会python。
在这个课题，ta 老师主要是帮学生解决了编程难题。 当时两个班的ta是一起教的，因为可以互补。一个是国内华中科技大学大四的学生，一个是牛津物理专业的大二学生。
虽然没有去到实验室，但像gunther教授的这个项目，如果要做实验就得去中科院那种级别的实验室。而且这个课题的保密级别据说没有任何一个国家会开放给其他国家的人的。而gunther教授直接把他实验室的数据给到了学生
去使用，所以这个真的非常难得。
接连受挫 逆风翻盘
总的来说，该项目让学生对物理专业有了更加深刻的理解，特别是对憧憬的量子物理和粒子物理有了一个真实的了解。 这个科研经历无论是对写文书，还是在未来选择上都有很大的帮助。教授的推荐信就更不用说了，肯定是一大助力。
放榜季学生是ea的时候就录取了 uiuc ，rice是e申请。
明确规划与方向
目前学生对未来的大学阶段学习已经有了比较明确的方向。因为rice这个学校非常建议学生多专业学习，所以会把理论物理改成应用物理方向，然后再ouble major工程专业，再辅修一个商业或者计算机专业。
上了大学之后，还会考虑再来参加科研项目的。
学生给同学们的建议：
