“acg的老师和同学们都热情友善，每当我有任何疑问，我都可以随时寻求他们的帮助。我觉得我已经完全融入这里的环境了。”7年级学生gian说道。
· 学生简介 ·
gian chen今年11岁，来自中国辽宁，目前就读acg斯爱伦学校7年级，gian爱好骑马，读书，篮球。
gian于2020年1月入学，在短短两个学期中表现优异，凭借勤勉努力，自我激励，独立思考，获得“留学生荣誉奖项”，并在第二个学期末荣获两名老师提名推荐，最终荣获“校长荣誉奖项 pricipal awar”。
当国际留学生zhichun（gian）chen 和他的家人一起开始在奥克兰寻找适合他们的学校时，他们发现acg斯爱伦学校几乎满足了他们的所有需求。
acg斯爱伦学校被公认为新西兰注重全面培养学生综合素质的学校，学校拥有广阔的校园，完善的体育设施，以及丰富多彩的课外活动。这些对gian来说都无比重要。
gian非常激动于2020年初成为了一名acg斯爱伦学校7年级的学生。他的父母对学校所提供的服务与整体环境都有所了解，并且对孩子的学习充满信心。在学校学习一个学期后，gian的进步速度仍然远远超出了他的父母的期望，这使他们喜出望外。
校长荣誉奖项
在过去的5个月中，gian快速适应了acg斯爱伦学校学习环境，并在剑桥国际课程体系中表现地越来越出众。11岁的他积极参加学校的各项活动，充分利用每次活动机会来锻炼自己，提高自己的个人综合能力。gian在第二个学期末荣获两名老师提名推荐，最终荣获“校长荣誉奖项”。
gian非常享受在acg斯爱伦学校的生动的课堂教学，以及丰富的体育运动。“我最喜欢的科目是体育课，因为在体育课上我们能学校很多有趣的体育项目，比如，足球，羽毛球，英式篮球，不间断板球，毛利游戏等多项体育活动。”
激发孩子学习兴趣
起初gian接触剑桥国际课程时有一些挑战，特别是遇到之前没有涉及过的科目。但是，通过他自身的努力，最终取得了很大的进步。“对我来说，最具有挑战的科目为社会科学，因为之前我从没有接触过这个学科，在词汇和内容上我不是特别了解。但是老师的教学方式激发了我对社会科学的兴趣，让我不断探索和挑战。”
gian告诉我们他非常喜欢这里的上课环境，比如在戏剧课上，miss bray 老师时常在课堂上制造幽默风趣的氛围，让我们一边唱歌跳舞，一边念绕口令。我非常喜欢miss bray和mr mckay音乐老师的课堂，他们教会了我如何更好的表演。
学生家长感言
对于在这么短时间内快速适应了acg斯爱伦学校的学生生活，gian的父母倍感欣慰，也非常感谢学生在校内得到的照顾与帮助。他们相信，可以让孩子在短时间内就适应不同的环境，收获友谊，并使孩子能够自信，坚强的面对问题与挑战，这均得益于acg斯爱伦学校的整体学习氛围以及耐心帮助留学生的各位老师和同学们。
“这也是我们最希望看到的。”gian妈妈欣慰的补充到。
在acg让孩子爱上学习 ·
精神富足
acg斯爱伦学校强调，让孩子精神上的富足，正直，乐观，善良，并成为一个学识和精神上都富足的人是我们教学的重中之重。我们为孩子提供一个良好的成长环境，有专业的老师指导。
因材施教
acg斯爱伦学校关注每一位学生的特点，细化到每一个孩子独特优势，因材施教，致力于培养孩子精神和学识双重富足。自建校以来,显赫的教育成就已经铭刻在acg斯爱伦学校的教育史中。毕业生现已入读英国剑桥大学，伦敦政经学院，美国布朗大学等世界名校，53% 的毕业生入读全球前 100 大学 top 100 universities 。2019年度，学校国际剑桥考试a-level通过率100%，as level通过率92%，并荣获4项新西兰第一及最高成就奖。
学生关怀
acg斯爱伦采用的是顶级标配。小班教学。学校设有国际留学生主任，定期为留学生建立面对面会议，监督学业进度以及品德与社交方面的发展，并为额外需要辅导的学生安排学习辅导。当学生进入11年级（高一）后，学校升学指导老师会定期举办大学择校及专业选择讲座，并帮助学生修改大学申请材料。国际部共有六名员工负责学生的后勤工作，例如寄宿家庭，学生签证以及学生保险，并提供中文服务。
