又是一年高考 , 几家欢喜几家忧。家长和学生现在站在选择的十字路口 , 陷入了迷茫 , 那么究竟是选择在国内继续本科学习还是选择出国留学呢 ? 接下来 , 我会从以下几个方面 , 分析下两者的利弊 , 家长和学生也可根据学生的具体情况做决定 , 选择适合的方案。
1 、 申请难度 , 国内 > 国外。国内的录取 , 都是凭着学生最终的高考成绩确定的 , 所以录取的难度较高。因为会有学生心理压力、临场发挥等方面的因素影响 , 所以部分学生的高考成绩是不能完全的体现学生的真实水平的 ; 国外的录取 , 主要凭借着是学生的综合能力 , 包括学生的平时成绩、会考成绩、活动经历等。因此 , 对高中生来说 , 这种录取方式更能综合体现学生的学术水平 , 更能录取到理想的学校录取。
2 、 选择机会 , 国内 < 国外。国内的志愿录取 , 基本都是从上到下审核 , 如果排序靠前的拿到录取 , 就不会再拿到其他学校的录取信。如果报名志愿有误 , 调剂的学校会完全无法体现学生真实的学习能力 ; 国外的录取 , 属于平行审核。包括同一所学校 , 如果同时申请 2 个专业 , 都会分开审核 , 像有的学生每年都可以拿到同一个学校的两个专业录取。因为学生拿到录取后 , 选择的机会更多些 , 这样就不是学校选择我们 , 而是我们选择学校了。
3 、 适应情况 , 国内 > 国外。国内的大学对学生来说 , 相对更容易适应。一方面是教育体制 , 都是属于应试教育 , 因此学生更容易在国内的考试里得到高分。而国外的大学对学生来说 , 是需要学生努力去学习的 , 尤其是自我学习能力方面 , 这样才有机会拿到高分。另一方面 , 国内的学习环境 , 基本是不需要适应的 , 有些学生无非就是换了个城市继续学习 , 最多会有些方言的差异 ; 而在国外 , 学生到达的是个完全陌生的环境 , 尤其是在语言这方面 , 学生需要努力的去适应英语授课并融入当地的生活与学习。每年 , 我们的学生出去 , 都会有个适应期。基本上 3 个月后 , 学生才会完全融入当地的学习与生活。
4 、 学习能力 , 国内 < 国外。国内的教育 , 是填鸭式教育 , 老师在讲台上灌输 , 学生在课桌上记忆 , 然后再来进行测验或考试 , 学生的学习能力提高速度较慢 ; 国外的教学 , 更注重的学生自己去探索与研究。因此 , 需要学生的自学能力比较强 , 尤其是在记录课堂笔记方面。像留学生出国读书 , 基本 1⁄3 的时间是花在上课 ,1⁄3 的时间是花在图书馆。因此 , 我们在选择是否留学时 , 应根据学生的具体情况 , 包括性格、学习方法等方面综合评估来选择适合的方案。
5 、 就业情况 , 国内 < 国外。现在国内的就业形势确实不太乐观 , 毕业生面对就业时 , 都会处于迷茫的阶段 , 一部分学生选择国内考研 , 希望可以增加就业优势 , 一部分学生则考虑出国进修 , 从而获得更好的就业机会 , 剩下的学生则处于各种找工作的阶段。而相对而言 , 如果学生是在国外留学 , 尤其在可以提供工作签证的国家留学 , 本科毕业后 , 就业率是很高的。原因其一是 , 国外的大学注重的是学生的全面教育 , 包括学术、实习等方面 , 像很多学校目前都提供各种实习机会 , 因此学生毕业后实践的能力很高 , 从而找工作基本就是手到擒来。另外 , 国外的招聘 , 更倾向于本科毕业的学生。一方面 , 学生已具备相关的学术水平 , 另一方面学生有过相关的实习经验 , 对公司整体发展及成本来都是最合适的。另外 , 留学生就业 , 选择的就业平台比未出过国的学生来说 , 更广 , 更有优势。因此只要大家正视自己的能力 , 都有机会找到一份适合的工作 , 不管是在国内还是国外。
根据以上五点 , 家长和学生选择大学时还需根据自身情况决定 , 也不是所有的学生都适合出国留学的 , 因此 , 建议家长可以来咨询我 , 选择出适合的方案 , 帮助孩子有更好的发展。
