美国加州大学是世界上最大的公立大学系统。在这片自由的土地上，可以畅想一切，自由地探索。在这里，即使别人并不同意你的观点，但你的思想永远会受到尊重。正是缘于这种自由思想，才使无数伟大的思想和发现在这里得以孕育和成熟。

UC大学一共包括十所分校：

• Berkeley（22）

• Davis（39）

• Irvine（36）

• Los Angeles（20）

• Merce（104）

• Riversie（91）

• San Diego（37）

• San Francisco（avance biomeical research， grauate-level eucation）

• Santa Barbara（34）

• an Santa Cruz（84）

不止一款让你心动 ❤

那么为了打动我们的ream school， 我们都需要做什么准备工作呢？

✧ 文书 ✧

✧ 荣誉以及活动列表 ✧

✧ 了解每一所UC学校的特点 ✧

 文书 

（八选四，每篇字数上限350字）

1: Describe an example of your leaership experience in which you have positively influence others, helpe resolve isputes, or contribute to group efforts over time.

2: Every person has a creative sie,an it can be expresse in many ways: problem solving,original an innovative thinking, an artistically, to name a few. Describe how you express your creative sie.

3: What woul you say is your greatest talent or skill? How have you evelope an emonstrate that talent over time?

4: Describe how you have taken avantage of a significant eucational opportunity or worke to overcome an eucational barrier you have face.

5: Describe the most significant challenge you have face an the steps you have taken to overcome this challenge. How has this challenge affecte your acaemic achievement?

6: Think about an acaemic subject that inspires you. Describe how you have furthere this interest insie an/or outsie of the classroom.

7: What have you one to make your school or your community a better place?

8: Beyon what has alreay been share in your application，what o you believe makes you stan out as a strong caniate for amissions to the University of California?

由于篇幅关系，我们重点解析前两篇文书思路，也是加州八篇文书中最重要的两个话题。

第一题是请描写你的领导力经历，你是如何积极的影响他人的，帮助别人解决问题或是在团队中有所贡献的。

第一题想问什么呢？

其实它是想让你 具体描述你在一群人中如何解决问题的，有没有主动性或创造性 ？包括两个方面，首先是解释困境，其次介绍解决方法是什么。

第一个是 解释困境 。 在讲述故事之前要给读者一个非常清晰的框架，知道你在什么情况下进行了什么活动。

第二个方面是 描述解决方法 ，要 描述你具体做了什么 ，可以是你领导过程中具体活动是什么，产生了什么长期影响，如果你不介入会发生什么。 描述解决的问题，以及你为解决这个问题做了什么贡献。 具体做了哪些事情，是如何做的。 这样做之后是马上成功了还是花费了一些时间才有成效， 这个经历如何塑造了你。

第二题是 展示你有创造力的一面 ，可以体现在很多方面，解决问题的能力，创新思维，艺术创造等等，请描述你是如何展现你的创造力的。

也就是说创造力对你来说意味着什么，你有什么很重要的创造力，是如何发现你的能力的，是否用 这个创造力解决了什么问题，解决方式是什么，具体如何解决的， 也就是解决问题的步骤。

你的创造力有没有在课堂内外影响你的决定，和你选择的大学和专业方向有没有什么关系？ 对于这道题，招生官想知道你是如何表达自己的，创造力其实是比较宽的概念，任何题材都可以适用。

 荣誉及活动列表 

2019年 UC荣誉以及活动列表要求有很大变化。活动类别依然是以下六类， 总数由30个降为20个 。但是，不要高兴的太早，每一个活动的描述调整为500characters（字符），也就是80-100词。特别提醒的是，对于Volunteering/community service以及Awars/Honors类型的活动，还需要额外描述组织机构哦，同样的也是500characters。（以下截图）

 各大UC学校的特点 

文章开头李老师提到，UC系统一共有十所分校。乱花渐欲迷人眼，只有了解各大学校的特点之后，大家才能有的放矢，去追寻自己的梦校。下面我们先看一下各大学校分布，然后简单聊一下各大UC学校特点。

UC Berkeley（加州大学伯克利分校）： 10个分校中校史最长的一个；从工程到社会科学、艺术和人文学科。美国国家研究委员会（National Research Council）将加州大学伯克利分校排在第一位。全国高校研究生项目数量（36个中的35个）在各自的领域中排名前十。

UCLA（加州大学洛杉矶分校）： UC各大分校里最具创新和活力的校园。

UCSD（加州大学圣地亚哥分校）： 先进的研究设施；广受赞誉的七学院制；创新的传统。

UCSB（加州大学圣塔芭芭拉）： 小班授课；教授亲自给大一大二的学生授课。

UCI（加州大学欧文分校）： 大型研究型大学的优势与小型学院的友好感觉结合起来。

UC十所学校，各有千秋，款款心动 ❤

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