美国海外生活
美国博士生活到底是什么样的？
1、完成作业起早贪黑
美国的博士教育分两个阶段，第一阶段主要任务是学习。通过两年左右的时间学习与你日后的研究方向有关的课程，而后进行资格试，未能通过资格试的学生就会被首轮淘汰。第二阶段主要任务是做研究。在导师的指导下确立课题、在特定领域进行尖端的研究、在行内影响力较高的杂志发表学术论文、在各种学术会议报告自己的研究成果，是博士必须学会的基本操作。最后进行博士论文答辩，不能通过者遭未轮淘汰。
2、上课并非充斥着讨论
美国理工博士生上课并不如我们想象那样充斥着讨论，教授会抓紧利用上课时间阐述他对所讲内容的立场观点，而学生也仅会在自己特别擅长或喜欢的课上提问。由于课程难度较大，学生要即时理解也不容易，更不要说提出问题进行讨论。但这并不意味着学生没有机会与老师交流，实际上，老师会在课外设置每星期4小时的时间为学生答疑，学生通常会利用这段时间就作业和课程问题与教授展开讨论。
虽然美国博士作业量大，花费了学生大量的时间，但它却是美国博士教育培养的一大特色，教授布置的作业往往经过精心设计，让学生通过完成作业全面理解上课内容。更巧妙的是，作业的实用性很强，它引导你如何把课堂知识运用于实际。值得一提的是，美国理工类教育很注重对计算机与互联网的使用，其核心思想是让学生学会使用一切能利用的现代工具解决复杂问题，而非单纯地重复经典的推导工作。
美国大学教师之所以能大量布置作业，同他们全面实行助教制度有关，每个教师都会配备一个助教帮助批改作业，而每个助教在每门课的工作时间约10小时左右，足以详细批改学生作业并将作业完成情况向教授简单汇报。否则，天量的作业学生都不容易做完，教师又怎么可能改得完呢？至于他们要了解学生的学习情况，一般都通过测验和考试，还有在学生答疑时间中的互动。
3、资格试包括平时作业
由于美国博士课程比本科课程难度大得多，再加上大量的作业，很多学生开始都很不适应。他们每个星期都围着作业忙得团团转，实在不会做的，又赶着要交，只好抄作业了，所以班里的作业表面上是大家讨论的结果，实际上只是少数几个人的杰作。某学院的博士资格试，除了考试是大头，测验是小头，作业也占了相当的比重。
所以做好作业，不但是为考试、测验打好基础，还是资格试中一个实实在在的组成部分。刚去美国，因为语言尚未过关，第一学期千万不要选太多的课，否则你会把自己搞得焦头烂额。应付难度比考试深得多的作业，每天都必须起早摸黑，勤奋努力，忙得甚至无时间思乡、无时间寂寞。
美国博士生活的真实感受与心得体会：
1、接受新的挑战
美国的教育更加注重学生的全面发展，所以美国博士们不要局限自己，学着去接受和发现学习之外的生活之美。
2、有一个合理的规划
申请美国大学博士的时候，你应该给自己制定一个规划，你在玩的同时自己一定要有一个目标。坚持所应该坚持的东西，做什么事情都应该有始有终。不要读出来之后还是一无所有。
3、朋友多了路好走
学着走出去，多参加一些学校的活动和社团，找到自己的兴趣所在。在兴趣的基础上多认识一些朋友，学会交流与沟通。不要把自己封闭在自己的世界里，一定要会学分享与倾诉。
4、时刻准备
学会把握每一个摆在你面前的机会，你永远不会知道你下一刻将会遇见谁。你也不会知道你的伯乐在什么时刻出现。学会把握你生活中的每一个机会。
5、学会走进，融入
尽量放平自己的心态，学着去走进美国博士生活，也学着让自己融入这个大家庭。或许你会从中得到一个不一样的结果与温暖。
6、勇敢地讲出你的问题
在美国，教授不怕你答错问题，就怕你不敢把自己的想法说出来。因为有作为的人从来不害怕问问题，教授也会帮你解答疑惑。
7、饮食和运动都很重要
自己合理安排自己的三餐，同时养成一个好的运动习惯，少喝酒。在规划自己的时候，你会发现一个不一样的自己。要学着去发现生活中的点点滴滴，遇见美、把握美。
8、养成一个好的习惯
人一生最难养的是习惯，最难改的也是习惯。一个习惯会让你出彩，当然也会让你出局，这就是生活。坏习惯养起来容易，但是改起来也比较难。有个健康的身体和心理绝对有利于你的学习。
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