艺术史
在加州大学洛杉矶分校
加州大学洛杉矶分校的艺术史系是美国最早接受全面全球报道的使命之一。通过这项任务，该系已经对本科生进行了数十年的教育，使他们对艺术有了广泛的了解，这是通过暴露于时空的各种“西方”和“非西方”文化的艺术实践而得出的。鉴于其在全球范围内学习的要求以及超出大学义务范围的外语培训的要求，当前的艺术史专业致力于鼓励我们的学生质疑艺术历史的经典，重新思考边缘与中心之间的关系，并实践具有社会和政治责任感的艺术史。
外部申请人可通过本科招生办公室申请该专业。希望将自己的专业改为艺术史的当前ucla学生有资格在除夏季完成四门课程（最好是专业准备）之后的任何季度进行。可以从部门办公室获得指导。
加州大学洛杉矶分校艺术史系感到自豪的是，它提供了各种特殊的机会和合作伙伴关系，以丰富该系广泛课程提供的本科研究生研究和教师研究。这些特别计划的范围从与艺术机构，基金会和大学的伙伴关系到独特的实习和实地工作机会。
随着学术研究和教学环境中数字技术的出现和使用的不断发展，为艺术史系的研究生提供了新的课程编程，以获取数字人文课程的认证。加州大学洛杉矶分校数字人文中心于2011年推出了数字人文研究生证书，通过向学生提供有关新兴领域核心工具，方法和理论问题的知识，使他们为在新的学术研究环境中工作做好准备。其中包括文本分析，数据挖掘，可视化，建模和仿真，地理空间和地图绘制，多媒体故事讲述，信息设计，网络分析，界面设计。
该证书强调了将在软件程序和平台之间传递的原理和概念，并坚信数字技术将继续出现，但是某些知识，技术和研究设计原理将仍然是这一快速变化领域的核心。通过设计学习课程，学生最终会制作出数字研究档案袋，以证明其奖学金的发展。
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