1. 堪培拉的教育结构是什么样的？
- 堪培拉的小学是pre-school到6年级，学前班是4周岁入学，2020年试行3周岁入学，六年级的学生一般12周岁。
- 中学（high school）是7-10年级，12到16周岁的学生
- 高中（college） 是11和12年级，16到18周岁的学生
- 堪培拉的老师和校长都是受雇用于政府，编制属于教育局的。老师们每1年，3年或者7年轮换一次岗位到其它学校。这样就在体制上保证了教师队伍的流动性，各个学校每年都有新的‘血液’ 注入，并带进新的文化和好的可以借鉴的地方。这样也保证了堪培拉的学校没有好和坏的区分，只是不同而已。我们9所高中，有的有开飞行课，有的有ib课程，有的有剑桥课程，有的有独特的艺术设施，有的有小语种的开设，有的有独特的体育设施。各个学校都有各自的特点，但是没有哪个好过哪个学校，因为每个学生的选课是根据个人特点来选择的，atar是全澳的排行榜，所以在哪个学校对学生的最后成绩没有影响，关键是要选择适合的，适合的就是最好的。
- 在堪培拉每个学校的国际生不可以超过他们学生总数的5%，很多学校是在2%左右，所以留学堪培拉是一定要融入到当地学生中去的。
2. 在每个科目后面的t和a是什么意思？
- t 是tertiary的意思，就是高等教育。也就是说凡是有t为标识的学科，学生可以选择学习并用它来算atar分数。
- a 是accreite的意思，就是为了拿到毕业证而算学分的课程。a课程是不可以用来算atar成绩的。
- 有的科目同时有t和a标识在后面就是说这门课可以有两种目的和等级。比如音乐课，t和a的学生可能同时在一起上课，那么选择t的学生就要有更多乐理和学术方面的学习，也需要通过写作等一些列的评估展示出他们上高等学府需要的技能，逻辑思维，辩证思维等等。然而选择a的学生呢，在学习这么课的时候更多的是兴趣与爱好，不会有很大的学术压力。
3. 堪培拉有学校提供ib课程吗？
－ 堪培拉的９所高中里面呢有两所有提供ib课程，他们是narrabunah college 和 melba coplan college.
- 虽然我们有开设ib课程的学校，但是我们不太鼓励学生选择ib。因为我们的atar成绩已经在澳洲甚至世界上是认可的，人的精力是有限的，读ib需要额外很多精力去学习，如果把这些精力全部放到拿atar的学习中去，那样atar成绩一定会更好。
- 我们还有一所高中提供英国的剑桥课程，我们的erinale college。他们是全澳唯一一所引进剑桥课程的高中。他们成功的把剑桥系统与我们堪培拉的atar系统结合了起来，学生在修我们的atar系统的时候只需要补充剑桥大纲额外的内容，然后按剑桥要求去参加考试。相比之下，剑桥与atar的互补性更强。
4. 学生上主课前需要先学英语吗？
- 来堪培拉读书的学生都会直接分配到主流学校进入过桥课程的学习，不是像新州维州那样先分配英文学习。
- 因为我们学校少，我们把英语支持直接分配给每个接收海外生的学校中去。
- 学校有自己的esl老师，海外生负责老师，他们都会在日常校内帮助学生适应到新的学习和生活中去，并在校内给与学生语言帮助。
- 学生在主流学校学习任何科目都是学习英语，在澳洲本地学生的环境下英语会提高的更快。
- 如果学生在1到2周内显现出听不懂，英语非常吃力的情况，我们会安排他们转去语言学校进行系统语言的学习，并且没有额外费用。
每年需要转去语言中心的学生大概在总留学生数量的5%或者更少，绝大多数留学生会在主流学校很快适应并提高他们的英语的。
