打算出国留学的学生除了准备语言等考试外,也要考虑如何写作申请文书。无论是找别人还是自己申请,申请文书的撰写都非常关键。我认为写申请文书,对于文化课成绩我们的学生不害怕,但对于里面涉及到的大量的社会实践和体现社会能力的内容,这些准留学生们往往是一头雾水,不知如何下手。下面就让黄老师来给大家分析分析:
学生的申请文书千篇一律,缺乏个性说实话,我们的学校教育主要是在课堂上,通过教师宣讲课本进行的,教育的目的完全被一系列功利化的指标所左右,学生的社会实践活动由于直接和学校、学生的利益相冲突而受到忽视。学校仅有的一点和社会实践沾上边的活动,有的是为了响应政府号召的应景之作,有的是虽有安排却没有实际效果的装潢门面的行动。看过一些同学写的申请文书底稿,涉及社会实践的内容,雷同现象很惊人,比如上街捡拾垃圾、清理小广告、到孤寡老人家里做好事、到爱国主义教育基地参观等等。严格地讲,这些都是一些集体活动而已,根本体现不出个人的独创性,和解决社会问题的能力。难怪国外大学的录取老师说:中国学生的申请文书千篇一律,缺乏个性。
国外大学的录取并不完全看考试分数,而是基于对学生综合素质的考量和判断能否积极参与社会实践活动,能否在实践中有解决实际问题的能力,有服务社会的责任感,不仅能够体现学生的综合素质,也可从中判断学生今后是否具有创新能力和发展潜质。这就是国内那些高考状元照样被国外大学拒录的原因。因此,写好申请文书中有关社会实践方面的内容是相当重要的。
如何写好这方面的的内容呢?靠编是编不来的,因为编造的东西不是亲身体验和体会,一眼就能看出来;靠抄别人也不行,雷同的东西有可能把事情弄得更糟。所以要想写好社会实践活动这一章,必须补上社会实践活动这一课。准备出国的学生们,不仅要合理安排各种考试和现有课程所占用的时间,而且也要抽出一定时间,自主进行社会实践活动。首先要破除对社会实践活动的神秘感和畏难情绪,其实,社会实践活动并不难,远比课堂学习有趣、轻松、简单得多。由于时间有限,学生参加诸如世博会、亚运会之类的重大社会活动的可能性很小,但通过节假日和课余时间,开展一些力所能及的社会实践课题和社区服务活动,则是能够做到的。例如,可以自己制定一个题目或者承接某单位的一项任务,然后就此组织一些调查,根据调查结果,进行分析讨论,然后得出题目是否可行的结论。也可以深入到一个企业或组织内部实习,通过对自己的实习岗位进行观察并发现问题,然后提出改进办法,如果被采纳,还要根据实际效果进行修订和改进。可以看出,社会实践不一定需要参与重大的课题和事件,反而通过对一件小事的留心观察,照样可以得出有益、有趣的结论。值得提醒的是,开展社会实践活动,并不是一个人的行动,建立一个小组,进行分工协作是非常必要的。总之,补上社会实践这一课,不仅能为自己的申请文书增加分量,为成功申请到如意的学校增加筹码,而且也会为今后国外的大学生活和事业发展奠定良好的基础。