维多利亚州作为澳大利亚的教育强州，除了教育质量在国际上备受尊重以外，各项现代化的教学软硬件实力也不容小觑。在维多利亚州，学校的建筑和教室是为了创造一种体验，而不是简单地容纳日常活动。我们把学生们带出教室，带到更广阔的世界，同时，也把更广阔的社区带回到我们的校园。
01 课堂无处不在
我们所身处的现实环境无时无刻不对我们的学习方式产生影响。我们的学生不仅仅是在教室里学习，同时也在在户外空间中进行各种各样的课程和活动。通过丰富多彩的室外活动可以把学生与自然环境和他们的社区紧密联系起来，在社交和团队协作中学会独立思考和创造性解决问题。
高质量的教学必须与合理的学习空间相匹配，冒险、新奇、现代的设计给学生一种学习是开放的、激动的、充满挑战和可能性的感觉。空间会随着学生和团体以自己的方式使用空间而变化和成长。我们希望通过高质量的设计可以促使我们的学生不由自主地从心底生发出学习的热情。
02 灵活的学习空间，包罗万象
本着以人为本的原则，学校在设计上也以满足学生们的需求为目标。每个学生的学习方式不同，因此学校需要丰富多彩的学习空间。我们在升级教学设施时，遵循这样的设计原则：
具有独特风格识别度
有助于团队合作
与周围环境相融合
富有创意和互动性
融合现代化技术
动手实践友好型
03 打破传统教学习惯
不是老师写板书，同学记笔记的传统教学模式，在维多利亚州，我们的老师将他们的课程与充满创意的教学空间以及学生的个人需求联系起来。精心设计的空间使人们更容易在团队中一起学习和互动。
04 全面装备现代化教育设施
随着现代化教育设施配备齐全，我们的学习过程是一个不断突破边界，打破常规限制的过程。科技将世界带入我们的课堂，让我们的学生足不出户就有机会接触世界各地。笔记本电脑、交互式白板、数码相机和智能手机都是现代学习环境的一部分。通过各种视频语音网络传输工具，我们的学生可以轻松地与世界另一端的学生联系。
05 思考未来
当我们设计和重新修复改造我们的学校时，我们总是着眼于多年后的未来的可能性。我们秉持生态和环境可持续的学校设计发展理念，让我们的学生也认识到，创造和享受一个可持续的未来的责任和重要性。
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