美国留学申请需知道哪些常识呢？如果你准备去美国留学，在申请之前，应该对相关的常识多做些了解。下面就带您了解一下美国留学申请需知的十五点常识。
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入学要求
各校对 GPA 、 TOEFL 、 GRE 、 GMAT 、 TSE 、 TWE 、 LSAT 、 SAT 、 Subject GRE 的成绩标准，以及是否需要面试或电话口试、申请者工作经验、作品要求与申请截止日期等等，皆要细看，以避免浪费不必要的申请费用。
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学校排名
目前有不同的排名资料，但一般仍以 Petersons Guie 及 US News an Worl Report 为准。同学在选校时，应根据系排名，而非校排名来选校；而且切勿集中选择名次太近的学校，应把“鸡蛋不要放在一个篮子中”的理论运用在选校上，才不致落到最后收不到一所入学许可。
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学术特点
学校开设课程的深度、教授知名度、师生比例 ( 理想比例是 1 ： 10 左右 ) 、具有博士学位的教授比例、图书馆书籍数量、实验室设备、校园设备、学校教学宗旨 ( 重视职业实务训练或研究理论 ) ，都能在学校的简介或网站中得知。
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奖学金机会
希望申请奖学金的同学，虽然知道美国大学受到教育预算削减的影响，奖学金的机会已经锐减，但写信向研究背景与自已相似的教授自我推荐、上网查询奖学金参考资料、查考学校发予奖学金的比例、向私人机构申请奖助金的种种管道，仍是可行的。申请助教奖学金的同学，更应准备 TSE 考试成绩。由于助教必须教课讲解，口说沟通表达的能力不但重要且必要，因此具备 TSE 成绩的同学远比欠缺该项成绩的申请者，更易取得奖学金。
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学校大小
有些学校座落在大都市市区，土地有限，甚至只有栋大楼，例如纽约大学。对于希望享受校园生活及住校的学生而言，可能要考虑一下。然而，纽约大学周围环境的文化艺术活动或商业气息，对申请艺术、大传、 MBA 的学生来说，还是具有“走出教室还是教室”的多元影响。
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学费与生活费
各校每年平均都会在学费上做 10% 到 13% 的调整 ; 至于生活费方面，以东岸及西岸较高。每年学费与生活费平均费用，常约需要美金两万元左右或以上。当然，有些南方、中西部、五大湖区的大学，也有每年学费与生活费在美金一万五千元上下的。
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学制
美国学制主要分为学期制 ( 一年两期另加暑假 ) 与学季制 ( 一年四季 ) 两种。希望提早毕业，或工作经验丰富又不介意密集式读书的学生，可考虑学季制的大学。一般学期制的大学，开学时间在八月底，学季制的则在九月底。
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实习机会
有些学校开设的课程与当地工商机构建教合作，学生们可理论与实务并重学习，并且吸取国外新进信息与训练，这些机会都可在学校介绍中查到。
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就业机会
有些同学希望学后留在国外，有一年的实习机会 (Practical Training) 因此在选择学校时就考虑附近是否有与科系相关的机会。例如：计算机 / 电机选择加州硅谷附近， MBA 选择各大都会区，机械汽车工程选择底特律重工业区等。
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黑人与中国人的比例
黑人并不可怕，好比麦克杰可逊，不就风靡全球、广受大众欢迎吗？但是黑人比例高且治安差的地区，例如：纽约哈林区、布鲁克林区，单身女子在选校时就该谨慎考虑。但在选校时，因为纽约黑人多，因此就放弃纽约州，你可能会因而错过纽约 “大苹果”吸引人的浓厚历史文艺风采，以及多采多姿的多元文化生活了 ! 另外，不少中学生放弃加州，是因为该地中国人多，恐怕会影响自已学习英文的进度。但是别忘了 ! 学习英文的方法与态度，以及选择不与中国留学生合租一栋公寓而勤温中文，远比只因加州中国人多来得重要多了。
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地点
如果你的学校是标准的大学城，前往附近的国际机场、大都市，必须另搭飞机才能抵达，那么对于个性喜好五光十色的大都会生活族来说，可能就会形成一大桎梏。所以学校地点是在小乡镇、大都会、大学城，以及学校接近城市的人口比例。和交通的便利性，在选校时也应一并考虑进去。
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气侯
美国有些寒冷的州每年常会有七、八个月的雪季，对于已习惯亚热带气候且怕冷的同学，则更要善加考虑。当然，也有些同学还没看过雪，也不怕寒冷，能到雪地堆雪人、打雪仗，品尝一下雪季的滋味，也很不错。芝加哥城的风、亚利桑那州的沙漠、达拉斯城炎热的夏天、加州温暖明亮的艳阳天、被秋天枫叶染红的密西根州等，都曾在多少留学学子心中，留下不可抹灭的深刻回忆。如果你的体质对天气冷热并无特别敏感或反应，那么打开美国地图选择学校时，可把气候两字抛诸脑后 !
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毕业要求
是否必须写论文或考试还是修满学分即毕业这都是留学生最关心的项目。甚至有的学校还限制，硕士学位必须在两年内完成。这些毕业条件，都要事先了解。
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课程变动性
学校是否能依个人要求与志趣设计课程、可否以通过考试的方式免修学分而提早毕业、是否开设夏季班可修学分提早完成学位、是否与当地公司或工厂有合作计划、是否可交换学习 ( 到欧洲或其它国家就读一学期 ) 以及就业辅导与安排计划是否完善等等，也都需要事先打探清楚。
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课程内容
各系所开设的课程与研究重点，是否符合个人所需与兴趣。
