有些日本大学针对有意向到本校留学的学生，在其入学前一年，设置了集中进行日语教育的别科，一般称为 " 留学生别科 " 。绝大部分大学别科的学生无需参加入学考试即可直接就读该大学。 学生在日本当地的日语学校学习一至两年达到日语高级水平之后，升学到大学、大学院或专门学校。至今为止，选择此种方式的学生人数最多 . 。可以说日本已经成为出国留学，在国外发展的理想去处。其中，很多学生会选择先读日本 语言学校再升入日本大学、大学院。那么，怎样选择日本留学语言学校呢 ?
1.学校是否是“适正校”
“适正校”就是国内所说的“优良校” ， 日本法务省对语言学校的在籍管理能力（主要是学生中不法残留者的发生率）进行判定，把过去一年间不法残留率小于 5% 的学校定为 “ 适正校 ” ，超过 5% 的定为 “ 非适正校 ” 。换句话说， ’’ 非适正校 ’’ 就是国内所说的 ’’ 非优秀校 ’’ ，也就是出问题多的学校，是被入国管理局认为学生选拔和治理方面存在问题的学校，所以日本的入国治理局对申请 ’’ 非适正校 ’’ 学生的审查力度要比 ’’ 适正校 ’’ 严厉的多，签证率也有所差别。
日本成立了日语学校振兴教育会，通过审查、自主管理以及平成 2 年法务省告示 145 号的留学生准入学校方法等来推进适正化。尽管如此，还是有学校的学生不法残留率很高，所以，把不法残留率小于 5% 的学校定为 “ 适正校 ” ，对 “ 适正校 ” 的学生采取优待措施，简化申请文件等。
2.课程内容
日本语言学校会根据学生日语水平的不同，安排学生进入不同的日语等级课程，由浅到深培养学生日语能力，帮助其通过日语能力考试 (JLPT)N4-N1 水平。
有的学校也会增加一般会话课程和商业日语课程，综合提高学生语言水平。* 若接受教育仅有 10 年或者 11 年，选修一般课程将不能获得进入大学的入学资格，所以必须选择文部科学省指定的日本教育尽管所开办的为进入大学的准备教育课程。
注重升学这一块的语言学校一般 3 个月会有一次日语考试，然后根据成绩分班以确保学生处于最适合自己的学习阶段。
同学们到时候可以根据自身情况参与到不同的班级课程里来，在加强自己日语能力的同时，也能考上自己心仪的学校。*
3.教育环境
该日语教育机关所在地的教育环境是否良好，交通是否方便。根据个人的不同，有喜欢选择在闹市中心的，也有喜欢在僻静地区的学校。无论选择哪里，都不要单纯确认所在地，还要关注学校附近的住宿。打工条件。通常位于闹市中心的学校的住宿费用贵一些或者条件差些，而偏僻的地区的勤工俭学的机会或者待遇差一些，总之，要综合考虑。
4.所在位置
语言学校的地理位置非常的重要，日本的地铁四通八达但最方便的还是山手线，因为很多繁华的地方都在山手线上比如池袋、高田马场、新宿、代代木等等。如果在山手线 JR 线周边，不管是通学还是打工都省了不少气力。 但是最近有些地方学校为了吸引留学生，推出不少优惠政策，也可以作为考虑。
5.毕业生的就职
日本语言学校毕业直接就职在留的难度很大，如果希望尽快就职的话，可以选择在语言学校毕业后进入专门学校学习。专门学校主要学习专门技术培养学生就职能力 , 且学制较短（多数为 2 年 少数 4 年 ). 语言学校 + 专门学校适合想尽快工作的学生。
6.教员数
教员人数比例是否充分，每个班的平均人数是多少，是否有班主任，是否有专门负责升学的老师，一般来说，日语学校一个班的平均人数在 10-20 个人之间，不应该超过 20 人。
7.入学选拔方法
确认一下申请的学校是否只是书类审核，或需保证人及联络人的面试。一般来说，考试严格的学校是管理严格、值得信赖的学校。
8.整个课程的时间总数
日本语教育振兴协会规定语言学校的上课时间每天不能低于 4 个小时，一年的授课时间不能低于 760 个小时，可以确认一下申请学校的教学大纲或者年间大事记，以确认是否能保证最低的合法授课时间。
9.学生的国籍比例
很多人在乎语言学校的国际化程度。其实外国人太多或者中国人太多都不是一件好事，最好能够找到一个比较均衡的学校，分班后不同国家的学生会分到同一个班级， 一方面你可以接触不同的文化，学习各种各样的知识。另一方面也可以提高英语成绩，日本的大学很看中英语成绩的。
