牛津大学面试解密

     根据申请课程，大多数牛津大学的申请者将至少面临两次面试，如果选择赴校现场参加面试，整个面试期间，可以免费留在牛津大学校园内。
每年，牛津大学相关面试的问题都会以专业内容为导向，给申请者一个展示自己对申请专业方向兴趣和热情的机会。
申请现代语言学的申请者可能会被问及为什么英语在国际交流中占据主导地位的现在，学习法语或意大利语仍然十分重要？
申请工程类专业的申请者可能会被要求解释和描述将足球从静止状态踢飞的过程中，哪些物理中的力（physical forces）对其速度/速率（velocity）产生影响。

1．思考过程比答案更重要

不管你在面试过程中被问到什么问题，你需要记住：回复“正确”的答案，并不是你完成面试的最终目标。
感知神经学教授，以及牛津大学学院（university college，牛津大学诸多学院之一）导师nick yeung教授解释道：“每场面试中，我都希望对方不要立即知道问题的答案。因为面试中我们最关注的点之一，就是当面试者在还不知道答案时，是如何思考的。当然，我们已经做好准备给予他们一些引导，我们也并不想让他们呆坐在那儿几分钟。”
“我认为在面试中，我们要做的是尽可能的给面试者思考的空间和时间，如果他们在回答时遇到一些小瓶颈，我们可能会要求面试者可以自言自语（thinking out lou），让他们将一开始的想法和如何一步步将问题的答案推进到这一步的说出来。”

2．别害怕，面试官会尽量使你放松

牛津大学本科课程招生与推广主任samina khan说道：“面试流程被设立的能够帮助到申请者，让他们尽可能的感到放松。”
“在一个全新的、陌生的环境，被你从未见过的陌生人提问，可能会给你极大的压力，所以我们会在面试开始的时候让被面试者放松，并让问题尽可能简单的传达给他们。”
“面试不会有那种带陷阱的问题，我们在面试中所有的提问，都是为了让参试者展示他们是如何思考，并以新的想法和信息回应问题的，而这一切学术问题相关的交谈过程，跟牛津大学正式学习中，你会遇到的授课的形式极其类似。”
“我们希望了解的，是参试者的潜力，是参试者能否在他们喜欢学科的相关学术交流中稳住阵脚，亦或者是他们在个人陈述中提及的，他们关心的相关问题。”
“这里，我想分享的最重要的面试注意点，就是阅读并理解面试提供的文本，以及你在ps中提到的问题，要知道，面试可不是你即兴发挥的时候。”

3．大学新制作了面试建议的音频

除了模拟面试流程和查阅牛津大学官网上提供的面试流程的相关介绍，牛津大学今年还制作了一个播客音频，由三位招生官分享牛津大学的面试建议，并就可能被提及的一些问题提供了一些建议。
khan博士补充道：“我们了解关于牛津大学的面试，民间有很多谣传和误解，所以我们将尽可能多的信息展示出来，并安排了学生助手来帮助参试者放松。”
“对即将面对的面试是什么样的流程，也让参试者能够为他们的面试做好准备，也能一定程度上减少外界对牛津大学的不了解。”
具体面试问题示例与建议
除了上面比较宽泛的建议，牛津大学官方还特别为大家提供了三个不同专业方向的面试问题及面试官对如何得体进行面试答题的建议，具体内容如下：

1．earth sciences

科目：地球科学
面试官：avi pyle，地球科学、测地学、构造学、火山及相关危害学教授
面试问题：面试官给参试者一个岩石标本，让其描述该标本和他们看到的东西
回答建议：
我的一些同事可能会随身携带一块岩石标本，提出对此“观察，描述和推断”类似的问题。这些石头很可能具有某些独特的特征，比如他的外观、材料等等，这也是面试官开始提问的切入点。
问题通常以“这里有一块石头，给你点时间观察和触摸一下这份标本，你能告诉我你看到了什么吗？”这样的方式提出。
我们并不想知道这是什么标本，我希望你描述岩石标本的外观，或者其看上去由什么构成。你能看到微粒或者晶体吗？你觉得它看起来像什么？使用任何你熟悉的描述性词汇。
我们对参试者是否在之前看过这种岩石毫无概念。这个问题开始的重点是去仔细的观察，让参试者从之前预想的任何问题或是临场解释中跳脱出来。
细节的观察将为你提供这块岩石是如何形成的相关线索，并在最终，推断出我们怎么称呼这个岩石的种类。
然后，我们会根据你观察到的，将问题引导到：是什么物理或者化学作用，让这块标本变成现在的样子？为什么上面的纹理是圆的？这个标本一开始就是这个形状吗？还是后面经过加工了？你觉得现在在哪能够发现同样纹理的岩石？为什么你觉得这个石头是红色的？你熟悉的什么元素或化合物也是红色的？诸如此类的问题。
解决这类问题，要倾听问题，在解决问题中将你的想法大胆的说出来。这不是突击测试，或是什么知识联系。我们的面试是检测你收集线索的客观能力，以及你是如何利用这些信息，获得这个标本是如何形成的一些简单想法的。

2．politics, philosophy an economics

科目：政治，哲学和经济学
面试官：matthew williams博士，牛剑大学jesus college学院的学术和职业发展教员
问题：战争是政治的对立面吗？
回答建议：
面试时问到政治相关的问题，通常都会被问到（或者在这个问题里会被很明确的被问到）“什么是政治？”
这是一个挺难回答的问题，但对于该学科来说，这也是重要的问题之一。
好的作答者通常会分解这个问题，解释自己对“战争”、“政治”、“对立面”的理解。面试官希望参试者能够针对该问题提出论点，并解释他们是如何理解这个问题的。
通常情况下，“政治”可以包括“战争”，两者并不对立。提出这样的问题是为了鼓励学生跳出固有框架进行思考，期待学生对政治的理解是积极和乐观的，因为政治能够避免冲突。
不错的作答者会注意到“战争”这个词汇本身可能代表物理层面的暴力行为，但也可以代表网络战或者金融盗版。而政治也可以从国家层面进一步延伸，一直考虑到家庭层面。因此，“战争”和“政治”看似明确的区别可能对于我们理解这两个术语并不是很有作用。
随着面试的深入，关于抽象概念应用的讨论会越来越多。
这个问题本质上是问你二元对立法对于理解政治这种概念性的问题是否可行。
语言的这种两极化用法（甲是已的对立）是否说明阐明或是掩盖了事实？这可能是你临近面试时会遇到的一个问题。

3．psychology

科目：心理学
面试官：nick yeung教授，牛津大学university college学院感知神经学教授和教员
问题：大脑“面部区域”的意义是什么？当人们看到并识别面部时，大脑的“面部区域”会受到刺激吗？
回答建议：
面部识别是我们大多数人与生俱来的非常实用的能力。通过这个面试问题，我们希望了解参试者辩证思考进行实验设计的能力，以及从实验结果中我们可以从中学到什么。
打个比方，你设计的实验有明确的假设和预测吗？你的设计能够很好的监测从而得出相关结果吗？你使用的方法是否合适？你设计的实验是否有必要的控制条件？
除了辩证性思维，我们还希望参试者能够有创造性的思考。打个比方：如何改进实验细节，以及什么实验结果可能会告诉我们人类思考和大脑工作的原理。
再细点，比如：“识别”一张脸是什么意思？其中涉及哪些感知过程？人的面部可能有什么特别（或者不特别）的地方？为什么大脑中会有一个专门负责面部识别的区域？
当然，你想申请的可能不是上面举例的几个专业方向，又或者你真正面试的时候，也不一定会被问到一模一样的问题。
重要的是，官方不停的建议的think out lou，将你的思路大胆说出来，面试官会给你一些引导。
不要过于担心问题一开始不是特别理解，善于运用自己的逻辑思维，一步步运用辩证思维和逻辑推理将答案推导出来。

  想要了解更多关于留学的资讯，欢迎咨询陈苗老师