剑桥大学澄清：并非变“网校”！

据bbc昨天的报道，2020-2021学年，剑桥大学所有的大课课程（指很多人一起上的课）将采用线上教学的模式。
但是消息传到国内，却变成了：剑桥大学新学年所有课程将采用网络授课。
这一消息在网上引起了各种讨论，还有人把剑桥大学直接比作函授大学。
那么，真实的情况到底是怎样的呢？

其实，剑桥大学已就此事向剑桥学生发送一份澄清邮件。从该邮件的内容来看，剑桥大学目前只是计划把很多人同时参与的“大课”，采用提前录制或者是云直播的方式进行线上教学，其他小规模课程、小组教学、研讨会和导师一对一辅导等授课方式，在保证社交距离的情况下照常面对面进行。
剑桥同时在邮件中强调，并不是所有学科都有大课。

剑桥大学还在邮件中详细列举了在保证社交距离的情况下，正常开展的教学方式，其中包括：小规模课程（small scale lectures）、小组教学（small group teaching）、研讨会（seminars）、实践（practicals）、实验课程（lab sessions）、学院监管（college supervisions）等等。
随后，剑桥大学在一个官方声明中也证实：“小组教学、研讨会或个别辅导将成为下个学年剑桥大学开展教学的核心，并将尽可能地面对面进行。”
声明还表示：“下一学年将暂停现场大课教学，大课将在网上进行教学。大课只是剑桥大学提供的多元教育的一部分，开放的大课教室将使我们能够集中进行小组教学、实验和实践。”

所以，下学期剑桥大学的教学并不是如网上传言的全部变成网上教学，剑桥大学也并没有变“网校”。而是出于保障师生健康安全的考虑，在线下更多采取小班授课、分组讨论和导师督导的方式，并将容易带来疫情聚集传播风险的大课暂时放到网上。
自疫情暴发以来，英国已有多所大学陆续调整为线上授课或选择提前放假。
近日，英国20所大学也公布了2020-2021学年的秋季开学时间及授课方式（具体看这里），一些大学表示，具体授课形式（线下授课、线上授课还是混合授课）会根据科学建议和政府政策进行调整。
据英媒报道，谢菲尔德大学和曼彻斯特大学也计划将大课改为线上进行教学的模式。
英国大学的教学方式除了大课，还有讨论、个别辅导（tutorials）等多种方式。一些实践课程还会有专题讨论会（workshops）、调查（fiel trips）和实验等。往往一门课程的教学会穿插多种方式，不仅仅采用大课一种教学方式。

而英国大学的大课一般由一名或多名老师为大家讲解专业知识、理论和学科前沿成果等，帮助学生搭建专业理论框架。这种大课往往是几十人甚至上百人一起在大课室进行，时长1-3小时，信息量比较大，学生需要集中注意力才能跟上老师的进度。

其实，也不难理解剑桥大学进行这样的安排，毕竟大课将可能带来新冠病毒聚集传播的巨大风险。
01
中国学生对剑桥大学网课质量反应不一？ 
虽然剑桥大学只是把上大课改为线上教学，但消息一出，还是引起了该校在读学生和即将入学学生的激烈讨论。

一位今年即将入读剑桥大学数学系本科的中国学生mirana表示，她对于大课开展网络教学后的教学质量有一定的担忧，同时她也担心会影响自己的学习状态，“怕会没有大家一起上课的氛围，也担心会让自己形成懒惰习惯。想着反正可以回放，晚一点看网课课件也行。”
此外，她还对自己有可能因为疫情错过一些充满仪式感的剑桥传统活动，比如吃不上为新生特别准备的开学formal inner（正式晚宴）而感到遗憾。

那么，剑桥大学目前已经开展的网课效果又如何呢？

剑桥大学经济学研究生预科生郭同学称，疫情暴发后，他们原本一周4节的复习课程（总计约8个学时）已变成了在zoom上的每周一小时在线答疑。
“期末应该是以考试的形式进行考核，但是现在改成了写三篇论文。原来这学期的复习课应该是针对所学知识点以及历年的考题，展开复习巩固。但因为考试形式改变，我们这学期课程全部简化了。”郭同学说。

 “虽然感觉课程变少了，但考试难度却提高了。” 郭同学接着补充道，整体来说，剑桥大学开展网上教学的质量如何，还得看专业。“经济专业大家普遍觉得受到了影响，因为相比于从前，复习时间被大大缩短了。有一些理科专业的同学例如光电学，就觉得差别不大。”
但开展网上教学给学生带来的影响也不全是负面的，郭同学就表示，她个人其实挺喜欢“云教学”的。“因为不用把时间浪费在去学校的路上，而且很多时候可以把网课的内容直接录屏回播，以防错过知识点。我们联名写信给学校，建议把经济课录下来放网上。”

她还说：“另一个好处是，疫情暴发后，学校开放了更多资源。之前我们需要到学校指定电脑上才能查阅资料，现在都可以在家远程连接，很方便。”
02
英国大学学费能退？ 
那么英国大学的部分教学方式改成网络教学后，能退回部分学费吗？