简易而言，硕士学位为学员出示所教技术专业的附加文化教育或训炼，远远地超出本科学习的水准，此外，它也具备很多不一样的行业，但综上所述分成两类：学术类和职业类。
一、学术研究硕士学位
传统式的造型艺术、科学和历史人文学科授于的学士学位一般是文学硕士和科学硕士学位。技术领域，如工程项目和农牧业所授于的也是科学硕士学位。原创性的科学研究、科学研究科学方法论和实地考察是这种学科注重的重中之重。
很多研究生项目出示毕业论文和非毕业论文的挑选。根据这二种方法所获得的学士学位是一样的，可是修课规定稍微不一样。非毕业论文项目的学员一般要修大量的课程内容，以取代科学研究和写毕业论文，在全部课程内容进行后要报名参加一个书面形式综合性考試。这些必须写毕业论文的硕士学位学员一般来说要接纳一个综合性的口头上考試，其內容既包含课程内容也包含她们的毕业论文。
二者区别
各种各样硕士学位项目的关键区别是这种项目是不是为准备再次修读博士学士学位的学员设计方案的。这些实际指出不通往博士项目的硕士学位项目称为终端设备硕士学位项目。绝大部分职业硕士学位归属于这一类型。假如一段时间后你决策再次攻读、修读博士学士学位，你一直在终端设备硕士学位项目攻读的学分制或许能够 、可是或许不能转到或是适用新的学士学位项目。
一些院校的特殊系科只入取期待修读博士的学员，但是这种系科也会给完成了一定总数的课程内容、但不再次修读博士的学员授予终端设备硕士学位。别的一些系科在入取博士学员时的规定之一是申请者具有硕士学位。
二、职业硕士学位
职业硕士学位的目地取决于把得到第一个学士学位的学员引到一个实际职业。职业硕士学位大部分状况下全是“终端设备”硕士学位，换句话说这种研究生学习培训项目并不通往博士学士学位项目。那样的职业硕士学位经常具备实际的、说明性的名字，如商业服务管理硕士(M.B.A)、社工研究生(M.S.W.)、教育硕士(M.E.)艺术硕士(M.F.A)。别的职业硕士学位包含新闻报道、大国关系、工程建筑和城乡规划。职业硕士学位大量地偏向专业知识的立即应用，而不是偏向独创性科学研究。
二者区别
与学术学位项目对比，职业学士学位的功能性更强，经常规定每一个学员攻读相近的或是彻底一样的学习培训项目，依据院校和学习培训行业的不一样，時间一到三年不一。
