这项为期一年的跨学科课程由乔治城大学的沃尔什外交学院和麦克唐纳商学院提供，将世界上历史最悠久，最受人尊敬的外交学院的实力与在实践中已证明具有经验的顶级商学院融合在一起教育为企业和社会服务的全球性，有原则的领导者。
该课程使人们了解推动业务和国际关系的框架和机制，并探讨当代全球问题中的那些概念。该计划以12个月为期的六个单周课程（四个在校课程和两个国际课程）和两个为期四周的在线课程提供。
国际商务和政策文学硕士课程是为希望在不停步的情况下拓宽视野和发展职业的职业人士而设计的。 2020年课程的平均工作经验为11年，平均年龄为36岁，女性代表为39％。学生来自13个国家的14个行业，我们的军事代表比例为32％。
乔治敦国际商业政策文学硕士课程（ibp）的学生定期有机会听取高级演讲者关于与课程工作相关的现实问题的信息。最近的演讲者包括《跨太平洋伙伴关系协定》和《美国-墨西哥-加拿大协定》的主要贸易政策谈判者，耐克越南的首席执行官以及胡志明市富布赖特大学的教授。
ibp计划由乔治敦的麦克唐纳商学院和沃尔什对外服务学院提供，分为六个为期一周的单元课程和两个为期四周的在线课程，每个课程都针对特定主题。主题包括“全球经理的心态”和“危机与欧洲的未来”。这些模块本身包括应用学习的机会，例如现场访问和演讲嘉宾的课程。作为该计划的一部分，ibp学生还将参观越南胡志明市和德国法兰克福。
“来宾演讲者可以帮助学生了解从业者的需求，他们经常使用课堂上讨论的概念和理论为客户解决问题。这对于在将学术内容与可为政府和企业实施的可行策略之间架起桥梁非常重要，” ibp计划的学术主任，运营与信息管理教授，高级管理人员计划的高级副院长baria kamra说。
演讲者让学生了解各个领域的实际工作。 “学生们非常高兴听到嘉宾演讲，他们愿意分享他们的工作见解并提供职业建议。通常，谈话结束很长时间后，您会看到一群学生与演讲者互动。”卡姆拉德说。
约翰·凯里（john carey，ibp’19）说，演讲者和学生之间的真正互动对他的影响最大。 “这些经历从根本上改变了我准备和参加随后的讲座的方式，并与我的同类同学进行了互动。而且，这些经验赋予了我深远和长期发展职业所需的知识和专业信心。”
对于学生来说，直接从高级从业人员那里聆听当代全球性问题是乔治敦的独特经历。
“与ibp邀请嘉宾的讨论为该计划的核心学习目标提供了深刻而真实的应用。与全球商业和政策领导人互动的机会是乔治敦宝贵的经验，”塞利川（ibp ’19）说。
“在聆听新加坡大使馆的经济顾问的同时，了解新加坡的经济增长和发展模式使我意识到了良好的领导和治理的重要性。 nqobile chitimbire（ibp’19）说，这让我感到鼓舞，因为如果我们有远见和远见，确实有可能建立一个国家。
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