这个申请人在国内有硕士学位，极好的英文基础，长期从事外贸工作, 生活相当殷实。
为了移民加拿大，先以访问签证（VISITOR）进入加拿大的魁省, 然后在教育局的语言学校学习了1个月左右的语言，得到了专业课的录取通知书，满足了旅游签转学签的条件。
其实她原有的英文水平，完全具备、甚至超过了专业课录取的要求。之所以要再读语言，主要是为了满足旅游签转学签的条件。
正是由于英语很好，所以，她DIY了第一次申请。
她表示了自己的孩子将会和她一同在加拿大生活。后来调档的结果显示：恰恰是这个选择导致了她的被拒。
因为，签证官认为：等她学习结束后，她的孩子已经完全适应了本地语言，这将无法让她选择离开加拿大了。
第一次被拒后，申请人被限定离境的日期临近，所以，她回到了中国。
知道了带孩子来读书，不能让签证官满意地认为：申请人学成后会离开加拿大；她再次入境加拿大后，第二次DIY了申请，并解释孩子将留在中国。
我个人认为，这个第二次旅游签转学签的申请是一个极其低级的错误。因为，旅游签转学签的申请是有条件的。
这个条件就是必须在加拿大境内完成了一个短期课程，使申请人满足了专业课录取的要求；而不是此前曾完成过短期课程。
结果第二次拒签的书面理由正是：不满足在加拿大境内申请条件，建议回到中国申请。
分享结论：旅游签转学签绝对不是自己英语好就可以DIY的，除非你对加拿大的签证政策有深入骨髓的理解。希望后续的申请人会有所借鉴。
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