学生之间的差距将扩大
当停课在家的学生回到学校时，孩子们的学习状况将与我们通常期望的完全不一样，他们现在与之前所处的成绩位置也会完全不同。优势学生与弱势学生之间的差距将日益增加。
要明确每个人的学习差距需要费很多时间，但是合理推测来看，学校停课在家学习，学生之间的差距会自然而然的产生！另外，不管是学生本人、学校老师还是各位家长，也要仔细考虑学生成绩变化，要考虑学生本人还需要什么额外支持来帮助他们尽快赶上其他同学。所有学生都是如此，但是，正如我所说， 重点关注的还是那些目前在Year 6、Year 10和Year 12的学生 。
当前的Year 6学生会受到很大影响。这些学生通常会在夏季学期中度过一段时间，为过渡到中学阶段做准备。如果学校停课的时间很短，那么他们为自己人生中迈出的这一步做好准备的能力提高就会受到限制。毫无疑问，英国小学已经向学生父母发送信息，建议父母努力弥补这一空白。
但是，如果英国学校并不能在夏季学期开放，而要到9月才重新开放，那么这些学生等于是提前好几个月就进入了中学状态。很明显，他们将需要大量支持来适应学校生活节奏和全新环境。
Years 10 和Year 12的学生也将面临重大挑战。需要提醒学生们的是， 改革后的GCSE和A-level课程中包含大量新内容，需要学生花时间大量学习记忆 。在这种情况下，学年中期停课对于这些学生的学习会带来巨大影响。教师们并不能完全掌控学生学习进度和状态，对于明年就要大考的学生来说意味着什么不言而喻。
当然，在谈到如何解决这些困难时，我毫不怀疑，我们的学校、学院、教师和其他工作人员将能够妥善应对这些挑战，并尽一切可能确保任何学生都不会处于不利地位。
虽然Geoff Barton对于学校、教师应对开学后新常态有足够信心，但是根据英国媒体的报道， 在网课之外，还有其他因素会让更多停课在家的学生之间的学习差距拉大 ！
人们普遍担心取消考试会拉大优势背景学生和弱势背景学生之间的学业差距 。
来自英国贫困家庭的学生不太可能拥有在线学习所需的设备，而 英国富裕阶层在学校停课期间已经寻求辅导老师的帮助，减少学校停课对孩子学习的影响 ！
萨顿信托基金会在一份报告中说， 弱势群体的年轻人应该在学校重新开放后参加补习班 。
“即使采取了所有可能的措施以最大程度地减少停课对成绩差距的影响，但 长时间停课可能会对学生的成绩产生重大影响，特别是对于那些处境最不利的学生而言 。”报告说。
“从长远来看，重要的是要采取干预措施，以帮助学生在学校开课后赶上学习进度。这可能包括增加学生保险费，以帮助学校在处境不利的学生重返校园时提供额外支持，或者在其他学生返回之前为这些学生做好补习。”
Year 6学生处于关键升学阶段，Year 10还有Year12学生处关键学习期，再过一年，Year 10学生会进行GCSE大考，Year12的学生也要参加A-level大考，学校停课的影响将直接关乎一年后的大考成绩！
英国疫情持续加重，对于英国高中留学生来说无疑是影响最大的，GCSE及A-level大考取消，虽然大考取消了，但是让英国中学生彻底放松的时刻还没有到来。目前，大家除了要等学校给出的成绩，考试局给出的最终成绩外，在做好成绩不符合预期的打算的前提下，准备开学后的考试是最关键的，尤其是对于AS的学生来说，成绩关系到本科申请，非常重要！
