众所周知，新加坡赫赫有名的三所国立大学，是很多学生所向往的院校，但是呢因为学校的入学要求很好，很多学生都望而却步，其实新加坡的三所公立大学并不是只有国内211 985的院校背景的学生才可以上的，事实上，这是我们国内学生的一个误区。觉得自己院校不好，分数不高就完全的丧失了申请的信心。但是新加坡的大学对于申请的条件远远不只是这个。新加坡录取40%是看学生的硬实力，60%是看学生的软实力。二者中和才是院方需要的录取分数！！！现在这个社会，软实力往往有时候看得比硬实力更加重要，对于留学生来说亦是如此，不管是留学申请还是海外求学，都离不开你的软实力。
如今我们中国的留学生都普遍欠缺一些重要的软实力，有一些同学甚至根本就没有认识到软实力的重要性，这导致他们即使拿到了offer，在海外的学习也变得非常困难。
在留学申请上，以南洋理工大学为例，学生的背景条件可以用软硬条件来进行划分：①硬件：院校背景，GPA、雅思托福、GRE/GMAT; ②软件：课外活动、社会实践、论文的发表及实验室的研究背景等。新加坡大学在硬件条件选择上占比在40%上下，国内学生申请一部分为211985院校，其余为普通一本类院校，学生之间往往相差不多，很难分出胜负。而学生想要脱颖而出，就需要在软件条件上想办法。因为很多时候，申请成功与否的关键就在于你的软实力。接下来老师就以新加坡大学最强的理工科和商科为例， 详细介绍下如果你是非211985类院校，如何提升软实力来帮助留学申请。
理工科的学生，如果想新加坡研究生留学申请成功，甚至还想要申请到助学金，那你应该及时进入学校的各类社团或者参加相关的社会实践活动，如理科实验室等，并且最好能取得一定成果。如果你想筹备新加坡研究生留学申请，又没有参与过任何社会实践或者学生团体以及科研，那现在就要主动争取进入实验室和学校团体的机会。
·在申请期间，要积极的多参与学校的社团，志愿者等活动，把握好实习等工作经验的专业度。因为新加坡的大学比较重视人才的全能化，希望通过社会实践了解申请人的综合水平。学生在写学术论文时，要尽可能多了解所申请专业的最新动态，最前沿的科研技术。这些都是一种留学申请背景无形的提升，能够帮助学生打开眼界，提升专业能力，为你的论文增加亮点。
已经毕业，没法在学校参加社会实践等的研究生留学申请者，可以努力找与本专业相关的单位进行实习和正式工作的机会，毕竟所有的大学都喜欢有工作经验的学生。
举一个最简单的列子，就是我们来新加坡留学后经常会碰到的项目，在国内读书的时候，我们很少听到“项目”这个词，所以在开始项目的时候就会措手不及，其实常出现的问题有：
1.没有项目小组：因为文化和语言的关系，很多国内的留学生无法很快跟外国同学融成一片，当需要组成小组来完成一个项目的时候，外国同学因为对他们不了解，不敢邀请他们进项目小组。
2.没有组织能力：有些中国学生本来基础知识很扎实，完成项目所需要的知识是足够的，完全应该起到项目组织者的作用。可是，因为中国学生领导经验不足，经常会让没有扎实知识的外国同学当了小组领导，导致项目走很大的弯路。
3.缺乏个人意见的交流和协调能力。外国学生从小训练对观点的评估，西方式教育视为“批判性思维”的培养方式之一。因此，对所有观点，外国学生基本都能以客观方式表达自己的观点，对方可以有不同于自己的观点，但并不妨碍私下是极好的朋友。
然而，中国学生对于“面子”看得比较重，假如两人私交甚好，有不同观点就不好意思说出来，怕“得罪”对方。结果，反而会导致小组项目缺少了重要的观点。另外，也有的中国学生害怕自己的观点不“成熟”，不敢说。而协调不同的观点，让大家在一个平衡点上取得一致意见的能力，中国学生更是大部分都不具备的，因为在国内可能从来都没有这样的机会。
