专业的介绍
1、音乐表演
英国的音乐表演专业主要是针对各种乐器以及声乐的现场表演技巧的训练。课程通常会包括专业导师的一对一辅导或者小组内的专业辅导,旨在提升学生的现场表现力。
2、音乐学
音乐学专业主要是对音乐理论的研究,如音乐美学、音乐声学、音乐史学等理论,从而做出音乐分析。其就业方向包括音乐评论家、音乐记者、音乐教师或者歌剧院、舞台工作人员。
3、作曲
作曲是对音乐内容的创作过程。作曲专业学生会进入到学校专业的音乐工作室,了解不同时代的音乐元素以及音乐构成方法,从而形成自己的音乐创作。
4、音乐管理
现代商业化或者非商业化的音乐活动逐渐让音乐成为了一个产业,而音乐产业需要相应的管理知识,音乐管理专业正是由此应运而生。
5、音乐教育
旨在培养全面发展的音乐教师方向人才
6、流行音乐学
针对于当代流行音乐发展现状、音乐理论、音乐风格以及相关社会、文化方面的学习。目前活跃在乐坛的很多歌手和创作人都曾经进修过该方向的专业。如香港歌手陈奕迅毕业于金斯顿大学流行音乐专业。
二、课程解析
1、音乐学专业解析
音乐学就是研究音乐的所有理论学科。音乐学主要是从事理论研究的专业,要求学生具有厚实的基础。毕业后可在专业或普通院校、艺术研究单位、社会文艺团体、广播影视部门和文化机关从事评论、教学、研究等方面工作。
2、音乐表演专业解析
音乐表演专业学生主要学习音乐表演的基本理论知识,接受本专业严格的技能训练,通过人声的歌唱,乐器的演奏,以及包括指挥在内的多种艺术手段,将乐曲用具体地表现出来。音乐表演专业学生就业率在80%以上。通过近几年的就业情况分析,该专业的毕业生一般·会到电视台、电视剧制作中心、歌舞剧团、文教事业单位、宣传部门从事演唱、创作和音乐制作工作,以及在高等院校从事教学科研工作。
3、作曲专业解析
作曲专业主要学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论知识,掌握音乐研究创作和教学等的技巧。毕业以后可以在有关艺术院校、文艺单位、科研机构以及出版、广播影视部门从事作曲创作、教学、编辑、研究等方面工作。
4、音乐管理专业解析
音乐管理(音乐技术、制作、音乐媒体)是一门理论性和应用性结合很强的交叉学科,即培养学生的音乐艺术鉴赏能力又培养音乐市场经营与管理能力。就业方向是各级管理机构、传媒机构中从事音乐产业管理及音乐教育工作。
5、音乐教育专业解析
英国音乐教育课程主要培养学生成为既有音乐表演基本理论和表演、教学基本技能又有艺术实践知识的高等技术应用型人才。毕业后可以成为艺术院校音乐教师,文艺团体的工作者,艺术培训机构辅导员等。
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