世界大学的排名方法比较
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世界大学的排名方法比较

2018-06-07...

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在QS评估六大性能指标所大学,涉及科研,教学,就业和国际化。为了符合入学条件,院校必须在本科和研究生阶段任教,并且在五个广泛的教职工领域(艺术与人文学科,工程与技术,社会科学与管理,自然科学,生命科学与医学)中的至少两个领域开展工作。

在QS 评估六大性能指标所大学,涉及科研,教学,就业和国际化。 为了符合入学条件,院校必须在本科和研究生阶段任教,并且在五个广泛的教职工领域(艺术与人文学科,工程与技术,社会科学与管理,自然科学,生命科学与医学)中的至少两个领域开展工作。 

  • 学术声誉 (总分的40%)

根据全球学者调查结果,被要求确定其领域的领先机构。 * 雇主声誉 (10%)

根据对毕业生雇主进行的全球调查,他们被要求确定制造本行业最优秀毕业生的机构。 * 学生与教师的比例 (20%)

表明对高质量教学和支持的承诺。 * 每个教职员的研究引文 (20%)

这是按照学科领域标准化的,反映了机构研究的影响。 * 国际教师比例 (5%)

衡量一所院校吸引海外教师的成功程度。 * 国际学生比例 (5%)

衡量一所学校吸引海外学生的成功程度。

可以过滤交互式结果表以显示这六个指标中的每一个的得分,显示每个机构的比较优势和劣势在哪里。 你可以找到更多关于QS世界大学排名的方法 在这里 。


泰晤士高等教育世界大学排名

泰晤士报高等教育世界大学排名使用13个绩效指标,分为五类。 如果学校没有在大学阶段任教,或者研究成果低于某个门槛,那么这些机构将被排除在外。

  • 教学 (总分的30%)

根据声誉调查(15%),员工与学生的比例(4.5%),博士学士比例(2.25%),博士学位 - 授予学术 -员工比例(6%)和机构收入(2.25%)。 * 研究 (30%)

基于声誉调查(18%),研究收入(6%)和每位教员发表的研究论文(6%)。 * 研究引用 (30%)

根据大学研究获得的引用次数,按主题区域进行归一化。 * 国际展望 (7.5%)

根据国际与国内学​​生比例(2.5%),国际与国内员工比例(2.5%)和国际研究合作(2.5%)。 * 行业收入 (2.5%)

基于 行业收入 ,相对于所聘用的学术人员数量,并根据购买力平价进行调整。

可以对发布的结果进行排序,以显示大学的五个类别中的每个类别的分数,但不是每个类别中的单个指标。


世界大学学术排名(ARWU)

世界大学学术排名(ARWU)也被广泛称为上海排名,评估六项绩效指标,全部与卓越研究有关。 该排名考虑了所有拥有诺贝尔奖获得者,菲尔兹奖章获得者,被高度引用的研究人员,发表在Nature或Science上的论文的所有机构,或者由科学引文索引扩展(SCIE)或社会科学引文索引(SSCI)索引的大量论文。

  • 校友 (总分值的10%)

根据获得诺贝尔奖和菲尔兹奖章的机构的校友人数,对更多最近的获奖者给予更多的重视。 * 获奖情况 (20%)

根据获得诺贝尔物理学奖,化学奖,医学奖和经济奖以及数学奖领域奖的机构的工作人员人数,对最近的获奖者给予更多的重视。 *

根据汤森路透发布的最新名单, 高度被引用的研究人员 (20%) 根据高校引用数量最多的研究人员。 * 自然科学论文 (20%)

根据这两本有影响力的期刊发表的论文数,以四年为期限。 对于专门从事社会科学和人文科学的机构而言,此类别不适用。 * 论文索引 (20%)

根据前一日历年度科学引文索引 - 扩展和社会科学引文索引中索引的论文数量,对社会科学引文索引中索引的论文进行双重加权。 * 人均表现 (10%)

其他指标的加权分数除以全职等值学术人员的人数。

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