美国高中数学建模竞赛（High School Mathematical Contest in Moeling ，简称HiMCM）是美国的一个非营利机构——美国数学及其应用联合会（COMAP）主办的一项国际性的数学竞赛活动。该竞赛始于1999年，该项赛事得到了美国国家科学基金会（NSF）、运筹和管理科学研究所（INFORMS）、美国数学协会（MAA）和美国全国数学教师委员会（NCTM）的资助。
HiMCM美国数学建模竞赛，近年来在世界范围迅速流行，成为全球高中生的一项重要赛事。这项竞赛是在美国大学生数学建模竞赛取得成功的背景下，借鉴了大学生数学建模竞赛的模式，结合中学生的特点进行设计的。HiMCM以团队合作的形式进行，目的是为了提高参赛高中生的团队中的解决问题能力和协作技巧
HiMCM竞赛含金量高吗？
比赛含金量极高，具有广泛国际影响力。
参赛成绩是申请美国，香港，新加坡等名校的加分参考依据是全球知名学校申请含金量最高类别的学术比赛之一，得奖者更有机会升入顶级知名大学。
检验学生把数学知识运用到实践中的能力，对未来大学的选择有提前认识并为大学和工作中的研究提供思考方法。
HiMCM比赛对国内升学和海外升学的帮助是什么？
参赛成绩是申请美国，香港，新加坡等名校的加分参考依据；是全球知名学校申请含金量最高类别的学术比赛之一，得奖者更有机会升入顶级知名大学。
所参与的数学模型研究论文可以作为学术论文进行期刊发表，一炮多想功能。
通过训练和比赛，能够很好地检验学生把数学知识运用到实践中的能力，培养用数学方法解决实际问题，对未来大学的选择有提前认识并为大学和工作中的研究提供思考方法。
在团结合作中发挥集体力量，锻炼团队协作能力，提升公关的意识和能力。提高问题阐述分析、模型的假设和建立、计算结果及讨论、撰写专业学术论文的能力，为日后研究学习做铺垫。展现及锻炼在数学、英语、计算机、自然科学、社会经济等诸多方面的综合能力。
国内方向：很多国内大学已经把数学建模的奖项列为自主招生项目，多数院校都把建模获奖者纳入自主招生的数学夏令营，视为优先录取的学生。
HiMCM培训可以提高学生的什么能力？
数学建模竞赛以实际问题为载体，将数学建模、数学知识、数学软件和计算机应用有机地结合，对于培养学生发现问题、提出问题、分析问题和应用数学知识、借助数学软件解决实际问题的能力具有重要作用，将推动并落实数学建模作为数学核心素养的培养模式，促进中学与大学数学的综合能力的提升。
