一、学生背景图
学生名字： H同学们
成绩概述： GPA 3.9⁄4.0 toefl 110 SAT 1400
入读院校： 重庆市某重点高中
入取专业：商科专业 （Business Aministration /Hospitality Aministration）
出国留学等级： 大学本科级新生录取结果： University of Southern California、New York University
二、申请确诊剖析
优点剖析
成绩出色，得到过优等生学业奖学金。
高一和高二修了AP课程内容，4门成绩都会四分之上。
GPA和toefl成绩出色。
学生主题活动亲身经历丰富多彩，得到“出色领导干部”头衔、争辩比赛的奖赏等。
缺点剖析
未申请高考提前批，并且挑选了RD申请。SAT在申请前30的学生当中竞争能力不强。
三、申请思路及权威专家剖析
申请美国本科前2年是现代教育，能够不确定专业申请，再加一些同学们以便最后的冲刺高排行的院校，觉得挑选专业unecie能够适度提升入取概率。一位名牌大学前招收官就以前说过，这几年申请unecie的学生，但当你自身确实对一些专业有兴趣爱好，也是配对的可展现的专长，那麼 招收官更想要见到将其很感兴趣的专业确立论述出去的学生 。假如大家都觉得unecie较非常容易申请得话，反倒让这一类的市场竞争更为猛烈了。H同学们在申请时对专业就十分确立。学生很喜欢酒店服务这一专业，并很早已刚开始参加酒店实习，申请的情况下出示了每段见习素材。并且别的主题活动也相对性非常丰富，AP课程内容的成绩也非常好。Common公文的应用领域范围广，因此要想写成彩并不易。
例如第一道题中历经人们的不断探讨，就挑选集聚在“ interest ”上，在描述interest的全过程中去 反映学生独特的念头和个人魅力 。人们放弃了基本的优点叙述，公文的进行也用了摄像镜头法，推动招收官追随摄像镜头角度走进学生的“废料个人收藏全球”。
另外 以远摄像镜头和近摄像镜头来对学生的“废料个人收藏”开展宏观经济和外部经济的叙述，那样促使文章内容详略得当又合情合理。 根据对一些藏品的详写充足展现学生的本人特点。 这一年龄层的小孩一般也有一些“脑洞”，对于此事既要激励，更要正确引导。在此外一篇公文中，人们用合乎学生真实身份的語言叙述了读酒店服务的总体目标，即想在未来蝉联全球富豪榜并让自身的酒店餐厅变成全球500强。由于理想化博大，因此得有充足的勤奋才可以保持。因此人们融合申请总体目标学校的优点，制订大学规划， 有理想，但决不空话理想。背景图丰富多彩的小孩出示素材并不是难题，但怎样从素材中选择通常使她们疑惑。刚开始的情况下，学生对每一素材沒有深层次思索，仅仅 列举，而且多少度规定拆换內容。因此人们用心帮学生剖析每一素材的使用价值， 用人们的工作经验核心学生的素材挑选，而不是一味地惯着学生。 H同学们在争辩上的优点实际上很突显，但深入分析后发掘出不来闪光点。反倒就个人收藏废料这一项，学生详细介绍了一些个人收藏，不起作用的充电电池，破衣服裤子，碎成两截的乒乓球赛及其破成渣的名信片这些，人们开展了深层次地讨论，学生叙述的一个个小故事我们一起感觉这一素材很新奇。渐渐地，学生认同了人们的思路，紧密配合，顺利地完成了公文。提示在高三（11年级）上学期递交申请的学生， 一定要留意 维持高三（11年级）学年度的高GPA 。H同学们递交申请后，北卡罗来纳高校主教堂山校区意见反馈需看高三上的成绩单子后再做决定。最后由于高三的成绩和以前高一高二的成绩一些起伏，院校接到Mi-year report后就把学生放进waiting list（等待名册）里了，略微缺憾。
四、offer展现
