美国整合营销专业分析
整合营销传播 ( IMC) 这一观点是在 20 世纪 80 年代中期由美国营销大师唐 . 舒尔茨提出和发展的。 IMC 的核心思想是 : 以整合企业内外部所有资源为手段 , 再造企业的生产行为与市场行为 , 充分调动一切积极因素以实现企业统一的传播目标。
IMC 从广告心理学入手 , 强调与顾客进行多方面的接触 , 并通过接触点向消费者传播一致的清晰的企业形象。这种接触点小至产品的包装色彩大至公司的新闻发布会 , 每一次与消费者的接触都会影响到消费者对公司的认知程度 , 如果所有的接触点都能传播相同的正向的信息 , 就能最大化公司的传播影响力。同时消费者心理学又假定 : 在消费者的头脑中对一切事物都会形成一定的概念 , 假使能够令传播的品牌概念与消费者已有的概念产生一定的关联 , 必然可以加深消费者对该种概念的印象 , 并达到建立品牌网络和形成品牌联想的目的。
整合营销传播 ( 简称 IMC),是指将与企业进行市场营销有关的一切传播活动一元化的过程。整合营销传播一方面把广告、促销、公关、直销、 CI 、包装、新闻媒体等一切传播活动都涵盖于营销活动的范围之内,另一方面则使企业能够将统一的传播资讯传达给顾客。其中心思想是以通过企业与顾客的沟通满足顾客需要的价值为取向,确定企业统一的促销策略,协调使用各种不同的传播手段,发挥不同传播工具的优势,从而使企业实现促销宣传的低成本化,以高强冲击力形成促销高潮。简言之,这是一个跨学科专业,旨在将传播手段运用到营销中,达到更好的效果,是营销领域的发展趋势。
作为一个新兴的跨专业学科,国内高校鲜有开设,尤其是研究生阶段的学位。而美国大学作为这一领域的先驱,拥有高质量的教学,自然吸引了广大中国学生的目光。而谈到开设此专业的学校,不得不提该专业鼻祖 - 西北大学。其 Meill school of communication 的 MA in integrate marketing communication 以其高录取标准让申请者望而却步。
美国西北大学是最早创办整合营销传播研究生硕士学位课程的大学,迄今为止,该课程依然是西北大学的王牌课程之一,其专业地位全球首屈一指,每年均有不少国际学生就读该课程。在亚洲,香港大学于 2001 年最早创办整合营销传播研究生课程,在香港和内地招生,已培养了 1000 多位整合营销传播专业人才。