【日本留学】日本音乐类大学都有哪些???
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【日本留学】日本音乐类大学都有哪些???

2020-03-17...

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【日本留学】日本音乐类大学都有哪些?

当你喜爱音乐,且常常关心音乐行业,你就会发现对比欧州,日本的音乐当今世界也絕對算是上领先地位,自然音乐的范畴不仅时兴音乐。 说一下日本的音乐产业链。日本有着世界上最大的实体线音乐销售市场,日本音乐的制做水准在全球范围之内都可以称之为是一流水准。针对中国的音乐专业学员而言,殴美音乐一直是国宝级存有,通常就忽视了日本的音乐销售市场。因此假如给你念头更为深层次地学习培训音乐,挑选日本出国留学絕對恰当。

如今我给大伙儿简易详细介绍一下日本音乐类高校。

1、设立音乐专业的日本高校

日本东京艺术大学、爱知县立艺术大学、京都市立艺术大学、名古屋音乐大学,冲绳县立艺术大学,名古屋艺术大学,日本大阪艺术大学,朝和音乐大学、日本东京音乐大学,武藏野音乐大学等。

2、音乐专业支系方位

  1. 音乐演出类:器乐(电子琴、大提琴、民乐等);器乐(中华民族、美声、通俗化);音乐剧等
  2. 音乐基础理论类:音乐学、音乐史、音乐文化教育、音乐散播、音乐管理方法
  3. 编曲类:编曲技术性基础理论(曲式、和声、配器、复调)、编曲、著作剖析、音乐与音箱电影导演
  4. 音乐基本技术性基础理论:乐理知识、练耳、音乐赏析

3、音乐专业课程内容 日本音乐大学的课程内容大概可分成七类别,以国立大学音乐大学为例:

1、一般文化教育学科 又分成人文学科:社会学、文学类、设计学、图象学、词汇学、宗教学、伦理学等。 人文科学:社会经济学、社会心理学、社会史、文化人类学、法律学、社会心理学等。 社会科学:音响工程学、物理、生态学、社会心理学等。

2、教育信息化学科 音乐几率、音乐赏析论、音声生理、传统乐器学概说、日本音乐史概说、西洋音乐史概说。 3、外国语学校 英文、法语(在其中1种为第1外国语学校)德语、意大利文、拉丁语。

4、健康保健体育文化学科

5、相互必需专业课 视唱练耳听声、和声学、电脑键盘和声、对位法、曲式学、音乐艺术美学。

6、相互选修课专业课 西洋音乐史分论(歌舞剧史、电脑键盘音乐史、宗教信仰音乐史、音乐史、管弦乐与室内乐史等)、日本音乐史特讲(古时候童谣、申明、长钡等)、东洋音乐史(包含我国音乐史)、较为音乐学、传统乐器学、音乐教育史、音乐家·著作科学研究、当代音乐科学研究、时兴音乐科学研究、格利高里圣咏、韵律训炼等。

7、各科非常设定课程内容

4、音乐学校强烈推荐 :

日本东京艺术大学:日本较为知名的音乐大学首先推荐日本东京艺术大学,不管从办校历史时间、课堂教学水准和人才的培养等各个领域看来,全是日本首屈一指的。因为这是国立大学,培训费比民办音乐大学低得多,报名人数多、市场竞争率高、学员的品质相对而言也较为高、较为齐整。

国立大学音乐大学、武藏野音乐大学 :它是两家并称的民办音乐大学,历史时间均较为久远、办校工作经验非常丰富、经营规模也较为大。并且这两家院校相对性日本东京艺术大学非常容易报考一些。

日本东京音乐大学 :日本最历史悠久的个人音乐学校。弹奏向技术专业强,特别是在是电子琴技术专业。

桐朋学院 :桐朋学院音乐部以塑造弹奏优秀人才而出名。著名指挥家小泽征尔就是说在桐朋接纳指挥者的教育信息化以后转赴殴美攻读的。 之上是日本顶尖的音乐大学。

除此之外,日本东京地域也有日本东京音乐大学、昭和音乐大学、东邦音乐大学、日本东京拜师学艺高校音乐部、上野音乐大学; 别的地域有日本大阪音乐大学、日本大阪艺术大学、京都艺术大学、爱知艺术大学、广岛伊利莎白音乐大学等音乐大学。 这种高校也全是非常好的。一部分音乐大学之中下设大学院(等于在我国的研究生部),一般为二年制,授于修士学士学位(等于在我国的研究生学位)。 只能日本东京艺术大学在二年修士课程内容以后,还下设三年博士研究生课程内容,是日本唯一能够 授于博士研究生的艺术大学。

5、音乐专业考题难度系数

1、日本音乐类高校招留学人员的占比 一般报名参加“一般入试”(和日本学员考题、入取规范一样)得话,音乐专业全是有额度的,每一技术专业招生的总数不容易过多,比如京都市立艺术大学报名参加一般入试得话 ,编曲、指挥者专研招生3名,器乐专研招生10名,器乐专研招生5名,音乐学专研招生3名,日本音乐专研招生3名,在京都市立艺术大学读6月之上修士大学预科的学生招生数名(即不限定硕士研究生录取名额)。

2、日本的音乐专业考试试题 最关键的有二点:実技揉面接(実技揉面接的主要内容因技术专业分野不一样而不一样)。以电子琴技术专业为例,考题必须递交个人作品集(演奏钢琴曲的CD或DVD),论文(依据考题给的题型写一篇论文);面接时专家教授会开展提出问题,或者当场演奏一曲超难的曲子。 招聘面试看三点:日语能力(可否一切正常授课沟通交流),心态(学习习惯,为人处事),对音乐的了解。

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